小明和小刚既是同班
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 00:33:31
小明给小刚x本书,则小明与小刚的书的数量比为(1-3/7):1=4:7小刚给小明x本书,则小明与小刚的书的数量比为1:(1-3/8)=8:5由于书的总数是不变的,应为(4+7)与(8+5)的最小公倍数
如果只有一个场地,还必须一个一个上,那么怎么排序都行,等候时间是一样的;如果有多个场地,那么恭喜你,这是一个在算法界热衷的任务调度问题:再问:额···············
总植树(52+55+57)/2=82(棵)小刚:82-52=30(棵)小明:82-55=27(棵)小英:82-57=25(棵)
可以用逆推法小刚小明小红16161688324162881426所以原来小刚8张小明14张小红26张
题目是什么?
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情海内存知己,天涯若比邻再答:……觉得好记得给好评喔*^_^*
设我的体重为x,小明体重为y,则有x*(1+1/6)=35解得x=30.y*(1-1/7)=30,解得y=35
小刚是36+36×5/18=46千克小明36+36×1/7≈41.14千克
小刚:35X(1+1/7)=40kg小明:40X(1+1/7)=45kg
修身、炼己,熟谙周身环境,学习各种应对技能(交际学、心理学、懂礼、“延长”各项特长多看些书有些书上有讲这方面的知识小说中也有看小说能有更深的体会《卫斯理科幻系列》很不错对于那些影响心智的小说要少看)(
但愿人长久,千里共婵娟.再问:这应该是小刚说的,小明呢?快!速度!!再答:哭泣着说:“我会想念你の,保持联络,保重啊!!!”
骑就骑吧,玩一会该回家复习功课完成作业了.
小刚:35×(1+1/7)=40kg小明﹕40÷(1-1/7)=140/3kg
小新,小刚,小强,小光,小明
113+201=314或者201-113=88
每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来.上小学一年级的时候,陈明和我是同班同学.我们两家离得很近.每天我们一块儿上学、回家,一块儿温习功课.我们成了离不开的好朋友,一直到四年级.有一天
设小刚有X枚,小明则有X+120枚,所以X+(X+120)=320,解得X=100,所以小刚有100枚,小明有220枚…
小明的数量是小红和小刚总和的1/4若小明是1,则小红和小刚的和是4所以小明占总数的1/(1+4)=1/5同样道理小红的数量是小明和小刚总和的1/2,小红占总数的1/(1+2)=1/3所以小刚占1-1/
竞争与合作是相互依存;没有合作的竞争,是孤单的竞争,同样,合作也离不开竞争,没有竞争的合作只是一潭死水;竞争与合作是统一的.合作越好,力量越强,成功的可能性就越大.竞争与合作是统一的,竞争与合作的和谐
750+600=1350m750-600=150m