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“妹妹”发现有穷人需要帮助,但妈妈认为自己比他们还要艰苦,但外婆劝住了妈妈,让“妹妹”明白一个人只要还有力量帮助别人,他就是富有的.最后她成为了拥有三家酒店并乐于助人的“富人”.

作者的朋友想用高价买走外地夫妇的一双虎头鞋,可外地夫妇说,这是孩子的太姥姥做的,不卖.最后准备送给作者的朋友时,他却没要,用另一种理由送还给了外地夫妇.望采纳.

共分为四层意思：1.（第一段）共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍,是为人民利益工作的.（中心论点）2.（第二段）树立人民利益而死比泰山还重的生死观.3.（第三段）正确对待批评,为人民的利

故事在哪啊

短文讲了司令的女儿骑车进军区大院被哨兵拒绝后,将身为司令的父亲搬来救驾,司令员却向哨兵庄重地行了一个军礼,哨兵回了一个军礼的故事.赞扬了司令严于律己、坚持原则的高尚品质.

本文通过讲述西班牙母女通过自己喝有毒的水来引诱法国入侵者喝毒水的故事,赞扬了该母女强烈的爱国义精神以及视死如归的情操.

我还未满7岁时,莎莉文小姐走进了我的生活,教我认识了许多字,并让充满愤怒和怨恨的我感受到了爱的光明.

“我”高中毕业没有考上大学.到一所中学应聘英语老师,试讲时,因为紧张,没法讲下去,准备放弃.学生要我“再来一次”,在学生的鼓励下,我试讲成功.此后,我常用“再来一次”鼓励自己.

不需要任何东西,只要记住单词就好了一些生活用品的单词就可以了

加、减、乘、除.开阔思维.

主要内容是对人、对事要得到全面的认识,都要经过时间的考验,从整个历史去衡量、去判断,而不能只根据一时一事的现象下结论,否则就会把周公当成篡权者,把王莽当成谦恭的君子了.具体分析如下：1、放言五首·其三

文章主要讲了：我进入校门看到拱门,甬道,花园和操场,我看见同学们的长绳比赛,不由得想起了自己小时侯拔河的情景,使千种思情涌上我的心头.望楼主采纳!再问：你这个可以我就不用问了再答：不行吗？再问：我回到

【简介】太阳风是一种连续存在,来自太阳并以200-800km/s的速度运动的等离子体流.这种物质虽然与地球上的空气不同,不是由气体的分子组成,而是由更简单的比原子还小一个层次的基本粒子——质子和电子等

老师与学生两个角色,透过幽默而鲜明的图画,将两人一来一往的互动清楚的传达出来.从家里出发,走路去上学,到进入教室这样一个在单纯不过的事件,因为一个个匪夷所思的状况而带来意想不到的改变.这当中耐人寻味的

作者喜欢吃糖,喜欢糖纸,儿时喜欢糖得甜味,长大后体会到的幸福

体育总局狠抓腐败,坚决落实反腐倡廉

文章主要了一位钢琴大师假扮乞丐去试探一个小女孩通过抄乐谱等接触最终收小女孩为学生的故事.

内容是事件,情节是过程.再问：情节是主人公的启示么，内容是不加启示么？再答：嗯，也可以这么理解

一、课题扩充法　　题目是文章的眼睛,透过题目我们往往能捕捉到很多课文信息.不少课文的题目,就是文章内容的高度概括.归纳这类文章的主要内容,我们可以借助课题.首先要读懂字面上表达的意思,再根据课文内容把

简·爱是个孤女,出生于一个穷牧师家庭.父母由于染上伤寒,在一个月之中相继去世.幼小的简寄养在舅父母家里.舅父里德先生去世后,简过了10年受尽歧视和虐待的生活.一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子