小学生安全报告400字

亲爱的同学们：　　生命只有一次,每个人都应该珍惜自己的生命!　　然而,我们身边的许多人不懂得生命的唯一性和不可逆性,经常做出一些有损身心健康的危险行为.这对自己、对家人、对社会都是极不负责的表现,应当

一对大大的眼睛,高而瘦的体格,这就是我,下面,我向大家介绍人我自己.我今年十三岁了,我喜欢看书,又爱提问题,老是让老师答辩不出.为了满足我的求知欲,爸爸便送我一套《十万个为什么》我很喜欢,一有空就钻进

老师们、同学们：早上好!今天我讲话的主题是：校园安全应从你我做起.近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕.校园安全与我们每个师生密切相关.它关系到我们

雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房.而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音.身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气.雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣

1.电，水，坏人2.毒品，立刻报警3.乱扔垃圾，随地吐痰4.衣服，1195.186.水杯7.结伴而行8.森林火灾9.端正，休息对错错对错213331.见人触电，用木棍将人与电线分开2.不要在未知水域游

远方的朋友：　　你好!　　虽然我们相隔很远,但我们一起生活在祖国这个大家庭中,一起感受着祖国妈妈温暖.一想到这,我就忍不住想给你写封信.　　虽然我们没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你

一、调研的背景：学生社区服务与社会实践活动是综合实践活动的一部分,从小培养学生良好的社区服务与社会实践活动能力,对学生将来的成长将起到非常重要的作用.城区小学普遍存在着教育场地狭小、社会实践活动资源溃

1、书是我的家,《小学生之友》是我的伴,我喜爱它,它也喜爱我.《小学生之友》中的太阳雨是诗的天下,里面蕴含着一个个深刻的道理.美文七彩虹中介绍着一篇篇优秀的作文,里面的好词好句都用得十分恰当,十分优美

主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向.转载：总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等.总结是应用写

小学生近视状况调查报告据调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高.全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78％,中学生为55.22％

如果你在楼房中发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间不允许.另外,在地震波传播时,楼体摆动大,很容易摔伤.最有效的办法是：及时躲到两个承重墙之间跨度最小的房间里如厕所、厨房等.也可躲避在桌、柜等家具下

上课我的确说话了,这很不应该.当时是这么种情况,要抄老师出的题目,但我粗心大意忘记了带笔,这时我向同桌借笔.此种行为,宜悄悄不引人注目进行才对.但我错了,我不该出声.我低声请求我的同学借我一支多余的笔

读《命运》有感前阵子在书城买了本书,叫《滴水藏海》,里边有300个经典的哲理故事.现在我来品味一篇小故事,叫《命运》.《命运》讲的是连个孩子的命运,一个被高僧占卜为“状元”,另一个为“乞丐”.二十年后

做一个心理健康的人健康不只是身体的健康,心理健康同样很重要.心理健康是现代人的健康不可分割的重要方面.那么,什么是心理健康?——个体能够适应发展着的环境,具有完善的个性特征;且其认知,情绪反应,意志行

文明——只差一步在一个风和日丽的下午,莉莉和壮壮走在上学的路上.忽然一阵臭味从远方扑鼻而来,“什么味道啊!”壮壮瓮声瓮气地说道.“好像是那边垃圾箱里发出的味道.”两人赶忙跑了过去,那些饭菜洒在了外面,

生活中充满了许多“第一次”：第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……,一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上.最使我难忘的“第一次”是洗碗.记得那年春天的早晨,明媚的阳光照射着柳条,春风

俗话说：水火无情,这一点也没错,因为,有多少例子可以证明,火灾是大多数在不经意的情况下就发生了.常说我们离不开火,无论是哪一样,烧开水,煮饭……都离不开火,或是两面派,有的时候,你不好好使用它,它也会

在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点.它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来.它的四肢

今天是清明节,一个祭拜已逝亲人的日子.早上,我和爸爸妈妈一起去扫墓,途中,我发现原来车水马龙的街道变得清净了许多,马路上的行人稀少并行色匆匆,平时随处可见的的士今天也很少.这不由得让我想起了杜牧的《清

校园安全应以人为本校园安全最主要的内容是学生的人身安全.青少年好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,因此,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每