作业帮小学生一周该有多少零花钱
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 00:44:23
1.男生=240÷48%-240=260人2.一共=20÷（25%-15%）=200页一共=48÷（15%+25%）=120页3.今年=2100÷（1-30%）=3000万吨
我的儿子刚刚上小学二年级,最近每天都吵着要我给他零花钱,不给就生气,真拿他没办法. 尊敬的朋友：看了来信,我认为一个刚上二年级的小学生,每天三餐都在家里吃,所有的学习用品都由父母买,所有的食品饮料都
设小强的零花钱为x1.5x+x=2002.5x=200x=80小强有80元零花钱小明有120元零花钱
设一共x元（1/3x+1）+（2/5x+9）=xx=30验算:30*1/3+1=930*2/5+9=21
正方： 日本的山本教授认为,孩子的零花钱作为一种文化中介工具,在生活中占有重要地位,孩子们通过使用零花钱来创造自己的生活. 山本说：“打个比方来说,金钱仿佛是一种很有魔力的东西,如果父母给孩子一些
开篇还是老话,不支持楼主从网上DOWN材料,DIY的才是最好,在这里提供几点个人观点,仅供参考：1、孩子不具备理性消费能力.消费动机分为两种,一种是理性消费,一种是感性消费（冲动消费）.孩子不具备需求
小明的零花钱增加9倍,就正好和小红同样多,换句话说,小红是小明的10倍小红：17.6÷（10+1）=16（元）小明：17.6-16=1.6元
当然应该有.1.社会在进步,物质生活日益丰富,虽然是小学生,但一样对物质上有需求,所以对于零花钱,有是有必要的.2.有必要接触在生活里需要接触的东西,小学生也是人,有自己的精神需要和对于生活的求知欲,
如果游戏就要投入300的话,那是需要节俭点得!其实,你的情况的话,你应该是个很懂事的孩子,要能主动替妈妈分担些烦恼.你的年龄又是处在一个接受新事物、新观点,建立自己性格的时期,所以做什么事都要想一想.
设弟弟有x元，则哥哥就是4x元，根据题意可得方程：x+4x=200， 5x=200， x=40，答：弟弟有40元．再问：让列方程，不是解方程啊，为什么要写解
这个要根据当地的实际情况去给的,像你说的一个星期500-1000的零花钱确实太过分的,就算是贵族学校也没必要这样宠着孩子.有时候钱给多了未必是好事,容易学坏,容易被其他不法分子盯上等等.你给孩子的零花
2400×（1-10%）=2400×90%=2160（人）答：今年有小学生2160人．
内圈：70×2＋2×3.14×36=366.08外圈：70×2＋2×3.14×（36＋1.2）=373.616外圈一周比内圈一周长多少米：373.616－366.08=7.5362×3.14×1.2=
60÷(4-1)=20元20×4=80元答：小明每个星期的零花钱是20元,小刚每个星期的零花钱是80元.祝学习愉快.
近十万人
40000公里~
1楼好白痴啊人坐在赤道上不动由于地球自转一天之内就运动了8万里所以毛主席说：坐地日行八万里.而人家题目问的是：地球公转一周周长有多少长?人家问公转你回答的是自转实际上作者的提问是没有任何意义的饿因为这
100到200的样子
二十条,875个字.
该40到80,这样的范围已经用了七八年,我看到的都是这样,很合理.包括我自己当年也是50一星期,里面还包括上网买烟各种消费.