小学数学五年级分数加减法脱式计算

1、9/7-（2/7–10/21）2、5/2-（3/2+4/5）3、7/8+（1/8+1/9）4、6/2-（3/2+4/5）5、8+（1/8+1/9）6、4/7-（2/7–10/21）7、2/9＋1/

“/”=分数线1)2/10+4/10=3/52)11/14-8/14=3/143)3/8+1/8=1/24）1/4+1/5=9/205)4/11+5/11=9/116)4/15+2/15=2/57)9

1/2=3/6,3/6+2/6=5/62/6化简为1/31/5=2/10,9/10-7/10=2/10=1/59/101/2=2/4,1/4+1/4=2/4=1/21/4

简便：1.5/2-（3/2+4/5）2.7/8+（1/8+1/9）3.5/6+（1/2+2/3）4.9/7-（2/7-10/21）5.3/7+49/9+4/76.8/9+15/36+3/277.5/2

先把分母化为一样的,最好是它们之间的最小公倍数再答：分子随着分母变化的倍数而变化，就可以相加减了再问：我问题再问：就是题目再答：要容易的就这样了，不然你想咋解决，况且这样也是很容易的了，不会骗你的啦再

(1)..7/10+1/10=8/10=4/5(2)..5/9+4/9=9/9=1(3)..8/15+3/15=11/15(4)..9/14+3/14=12/14=6/7(5)..3/5+8/5=11

2/5+4/98/9-7/257/8+8/911/5-6/515/8-8/82/4-1/57/8+9/105/8-2/4.

3/4+1/5=4/53/4-1/5=11/205/6+2/9=19/185/6-2/9=11/182/3+3/5=19/152/3-3/5=1/156/7+1/2=19/146/7-1/2=5/14

哦,我也是5年级的.我告诉你啊.因为我考了.计算15分之4+6分之5=?12分之5+4分之3+12之1=?1-8分之3+8分之5=?填空1.分母是6的最简真分数有【】他们的和是【】应用题有一块布料,做

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好难得题,真的,悬赏太少了.

“/”=分数线1)2/10+4/10=3/52)11/14-8/14=3/143)3/8+1/8=1/24）1/4+1/5=9/205)4/11+5/11=9/116)4/15+2/15=2/57)9

分母和分子,分母一般比分子大,两分数无论加减时分母要化成一样,再在一同变化后的分子上进行加减计算,得出的结果如果分子大于分母,分数要分化,如5/3=1又2/3,再问：亲，我要的是十道题......亲，

分数的意义和性质分子比分母小的分数叫真分数,真分数小于1.分子比分母大或分子和分母相等的分数叫假分数,假分数大于1或等于1.把分数化为同它相等,但分子分母都比较小的分数叫做约分.约分应用了分数的基本性

2/3-2/5+2/4=5/7+7/5+7/2-5/2=6/8-6/5+2/5=5/8-6/4-2/7+7/5=2/8+5/9-3/5=8/7-3/2+3/4=9/5-2/1+3/5=6/7-5/2+

题目都不会出,你是老师吗?别把学生带坏了!

希望我的分析对你有所帮助分数加减法与整数加减法的意义完全相同,在应用题中的关系也有很多相同的地方.分数加减法应用题的难点在于有时候分数表示与单位1相对应的分率.比如：小明看了一本书的1/2,在这里把一

1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-（3/2+4/5）

小学数学辅导网上有,你去下就好了

1)4/14+8/14=6/72)7/10+2/10=9/103)4/7-3/7=1/74)3/14+7/14=5/75)4/11+5/11=9/116)4/15+2/15=2/57)9/10-3/1