小学教师的教育感悟

爱——可以使盲人重见光明；爱——可以使残疾人重新投向美好生活的怀抱；爱——可以使对生活厌倦的人重燃对生活的激情.这就是爱的作用,爱的伟大或者爱,一个多么平凡的字眼,可他又是多么的不平凡

教师是一个特殊的职业,担负着“教书育人”的双重任务.要求教师具备较高的道德素质修养,起到为人师表的作用；具备较高的业务素质修养,有较强的教学能力和知识更新能力；具备较高的文学素质修养,有清晰的思路和很

教育教学随笔(2010-09-2101:46:46)标签：杂谈创设自主课堂培养自主学习者邵阳市资江学校赵秋霜读完了戴尔.斯科特.里德利的《自主课堂》受益匪浅.戴尔说：“教育的宗旨在于培养自主的学习者,

【论文摘要】小学教育是教育信息化进程中最为基础和重要的环节,小学教师要想在推动信息技术教育的发展中发挥主动作用,必须在思想上认清学习信息技术的必要性和迫切性；在行动上学习、掌握、运用信息技术；在教学上

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现

当我第一次看到《爱的教育》的书名使我思考,在这变化万千的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学

彩虹是绚丽的,雨后彩虹更是一道亮丽的风景线.而彩虹离不开阳光,阳光有着十分重要的地位,正是因为阳光反射的原理,才在天际中架起一座拱桥.仔细想一想,阳光雨露不正是老师吗?而成长中的我们将是那道迷人的风景

好好学习天天向上

三篇任选1.几年前曾看到过这样一段话"我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿.这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪.除了人的资

1.孔子、《礼记》：教学方法：有教无类、因材施教、德以育人、启发诱导、诲人不倦、言行一致；学习方法：学思结合、学行结合、温故知新、虚心好学、实事求是、以学为乐、树立终身学习的观念.2.夸美纽斯：17世

本人如何用心、用功掌握教师工作程序及工作责任,深入实际体验教师工作、生活经验及教师如何教育、呵护、关爱学生,引导孩子走阳光大道.

《窗边的小豆豆》是我们老师要求我们每一个打算当小学老师的都要看的.日本的.《给教师的一百条建议》郑杰著《陶行知教育名篇》《新教育之梦》朱永新都是我们小学教育学老师推荐的哦.在淘宝里找一下应该都有.

这个问题问得太广义了吧?我也是个热爱教育工作、热爱孩子的80后,最重要的还是心态,我觉得只要你用心、用爱去教孩子,应该错不了,孩子们也感受得到!还有就是作为老师要不断学习、进步、研究!以应对现在的孩子

仅小学教学研究来说,应当把握如下几点：首先是从教学实际入手.教学中遇到了什么问题,就将该问题用一句话表述出来.二是带着这个问题去思考为什么会出现这样的问题.主观的、客观的等等.三是找出解决办法,每解决

爱是一种责任,爱启发孩子的智慧,用心爱孩子,让孩子感受到快乐!

【内容摘要】教师具备教育科研能力不仅可以丰富和发展教育理论,而具有时代对广大教师的要求.为深化教育改革,全面实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,社会对教师的素质提出了新的要求.我们的教师必须是

《爱的教育》读书感悟爱在何处?我们常常这样问自己.是的,爱看不见,摸不着,犹如透明的空气,弥漫在我们四周,却不被我们所察觉.然而,读了《爱的教育》,我找到了问题的答案.《爱的教育》是以一个三年级小学生

作为你的同行,很高兴有你这样积极上进的年轻教师.语文老师同各科老师一样,上好课的前提最基本的是备好课,不打无准备之仗.还有课下多积累知识,以应对语文学科的繁杂.上课要自信,所谓“教师即语文”,课后多辅

读完《爱的教育》爱不释手,每读一篇文章,都是对感情的一次涤荡,对心灵的一次洗礼.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说.这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,从4年

我就是一名二线城市小学教师.估计你是准备或者打算来当老师的吧!90年代的教师是最幸福的,前面后面的都不行.大城市或者二线城市城区的教师,待遇还是可以的.其它的小学教师就是是个清苦的工作,十成的月光族,