小学四年级学生分析
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 13:11:59
拔苗助长英文版:http://zhidao.baidu.com/link?url=T_FXHL20J6KPEya-mLb_3VtASJT3Bp6Ue_SLdtM6Jj5D_iua5MEtpuJGQrk
具体哪题不会,你再问我吧,太多了1)64,48,40,36,34,()2)8,15,10,13,12,11,()3)1、4、5、8、9、()、13、()、()4)2、4、5、10、11、()、()5)
要多少字的我这次考试也是满分我认为试卷分析的大概模式:先总结:本次考得不错然后分开叙述:1.卷纸包括了哪些知识点2.哪些知识点在做题过程中不太熟悉最后再总结:本次考的较好但不能骄傲,要继续努力然后再加
200×45=160(名);答:四年级学生有160名.故答案为:四年级的学生应是五年级学生人数的45.
20÷(1.2-1),=20÷0.2,=100(人),答:原来四年级有100人,故答案为:100.
120×(1+1\4)+10等于160人
1、一个数的3倍加上6,再减去9,最后乘以2,结果得60,求这个数.2、小红问王老师今年多大年纪,王老师说:“把我的年纪加上9,除以4,减去2,再乘上3,恰好是30岁,”问王老师今年多少岁?3、在电脑
六年级是1-20%-8分之3=0.8-0.375=0.425=42.5%
看有教育意义的:《东京审判》《集结号》《立春》《我的父亲母亲》《暖春》励志:《隐形的翅膀》《勇敢的心》,《重振球风》体育类:《一球成名》、《铁拳男人》(还有《愤怒的公牛》和《百万宝贝》也是)、《烈火战
要求会写,但不是所有的单词都要求会写再问:您好。我的孩子四年级了,但是今天我提问他课本里几个单词,他都不会,我了解到他在学校很少写字,没有课堂笔记,您说,老师这样教对不对再答:没有课堂笔记不代表没让写
1、136/20%=6802、680*18%=122
某小学四五六年级共有697名学生,已知六年级学生的二分之一等于五年级学生的五分之二等于四年级学生的七分之三问四五六年纪个有多少人六年级697÷(1+1/2÷2/5+1/2÷3/7)=697÷(1+5/
方阵就是正方形,周长是60,边长是15,所以一共有15x15=225名学生看完了采纳哦~~祝学习进步!
设三年级有X人,五年级有Y人,四年级学生有X+X*25%,五年级比四年级少10%,则](X+X*25%)-Y]/(X+X*25%)=10%,解得五年级为X*9/8,六年级比五年级多10%,六年级为(X
设三年级为“1”,则四年级为1+1/4=4/5,五年级为4/5*(1-10%)=9/8,六年级为9/8*(1+10%)=99/80,这样得出来的所有的数都是以三年级为整体“1”,38/(99/80--
作文是最重要的
野鸭一天,我在小山上散步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭.起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,藏在那儿的,就用树枝轻轻地拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动不动.我觉得很(奇怪、惊奇),便弯下身
220-220*10%再问:再答:1.100%-75%=25%20(吨)=25%20*4=总共数量2.100筐=100%梨少40%也就是100-100*40%=梨的数量
哪张?
136÷425×18%,=136×254×950,=153(人);答:五年级有学生153人.