小学五年级百分数多少应用题

1题：这个圆的直径就是正方形边长,用{8÷2}的平方乘以3.14=50.24..再用50.24÷8×8=78.5％2题71×3.14×10=2229.4cm=22.294m1780÷22.294≈80

1.丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块.两人原来各有多少钱?书多少钱?设丽丽有x元钱家家有

1、（150-30）÷2÷150×100%=40%2、5÷【60%-（1-50%）】=50（人）

1、甲乙两车同时从AB两地相对开出.甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时.求AB两地相距多少千米AB距离=（4.5×5）/（5/11）=49.5千米2、一辆客车和一辆货车分

五年级数学应用题一、分数应用题1、学校图书室买480本新书,其中3\4是文艺书,文艺书有多少本?2、学校图书室买480本新书,其中3\4是文艺书,文艺书中2\9是故事书,故事书有多少本?3.一包瓜子重

200克要化单位=0.2千克梨比苹果多20%,就是苹果的（1+20%）就是0.2×（1+20%）=0.24（千克）.运来的梨正好是香蕉的75%,香蕉是单位一,所以0.24÷75%=0.32（千克）.再

43.6+10.4=54（元）54/3=18（元)...手套价格43.6-18=25.6(元）...围巾价格

设全程35份,甲走了21份,乙走了20份,中间部分两人都走了一次,中间部分占6份,12÷6=2千米2×21÷4=10.5千米甲速2×20÷4=10千米乙速

圆的直径是正方体边长通过边长求出正方体面积所需的公式及数据

7/8-1/3-1/3=5/24设甲为7／8千克,乙为0千克,思路就比较清晰了.

1、在中原路上铺一条地下电缆,已经铺了34,还剩下250米没有铺.这条电缆全长多少米2、修一段路,第一天修了全长的1/4,第二天修了90米,这时还剩下150米没有修.这段路全长多少米?3、建筑工地有一

假设乙每小时行驶X千米（1.2+3.5）*95+3.5X=7443.5X=744-446.5X=85答：乙每小时行85千米744-x=95*(1.2+3.5)x=297.5..

1.把许多物体（3块月饼）平均分成4份,求每份是多少2．已知练习本每本0.40元,铅笔每支0.32元.老师让小虎买一些练习本和铅笔,总价正好是老师所给的10元钱.但小虎将练习本的数量与铅笔的数量记混了

题呢?

设全长为X,0.4X+1+0.5=X-(0.4X+1)X=12.5,这样解呢,算不算

1.\x09绿色小分队参加植树活动,共植树200棵,有5棵没有成活,这批树的成活率是多少?2.\x09全世界哺乳类动物约有4000种,其中俄罗斯约有480种,俄罗斯哺乳类动物占全世界的百分之几?3.\

文字题：（1）从60里减去32的25％,所得的差的1/2是多少?（60-32×25%）×1/2=52×1/2=26（2）一个数的60％比它的1/2多12,这个数是多少?12÷（60%-1/2）=12÷

40个100分解质因数为2x2x5x5所以n不能是2和5的倍数1~99共有99个整数,其中2的倍数有49个,5的倍数有19个,既是2的倍数又是5的倍数的有9个,即有9个数重复,所以符合条件的n有99-

分数（百分数）乘除法应用题,解答时先要确定（单位"1"）的亮,在根据问题确定求一个数是（另一个数）的几分之几,或是求（一个数）的几分之几是多少.还是已知一个数的几分之几是多少,求（这个）数.判断是用乘

营养专家认为每人每天应当饮用一杯约200克的千克的牛奶.东江市的人口约有700万,如果东江市每人每天喝一杯约200克的牛奶,一个月（按30天计算）大约需要多少吨的牛奶?粮食店运进29袋大米和80袋面粉