小学五年级数学分数应用题有什么窍门

同学们采集树种,第一组采集5分之3千克,第二组采集4分之3千克,第三组采集的比第一、二组采集的总数少10分之3千克.第三组采集树种多少千克?

1.丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块.两人原来各有多少钱?书多少钱?设丽丽有x元钱家家有

1.5/8-1/3+2/9=7/24+2/9=37/723/20-（7/8-17/20）=3/20-7/8+17/20=1/82.a可以是13之间的数3.Va=2*2*5=20立方分米Vb=1/4Va

一、行程问题：1.火车从甲城到乙城,现已行了200千米,是剩下路程的4倍.甲乙两城相距多少千米?2.甲港到乙港的航程有210千米,一艘轮船运货从甲港到乙港,用了6小时,返回时每小时比去时多行7千米,返

1.梨占总数的：1/4×3/5=3/20总数=24÷(1-1/4-3/20)=40个橘子=40×1/4=10个2.每个排球的价钱是足球价钱的1/3,5个就是1/3×5=5/3每个足球:220÷(2+5

设全程35份,甲走了21份,乙走了20份,中间部分两人都走了一次,中间部分占6份,12÷6=2千米2×21÷4=10.5千米甲速2×20÷4=10千米乙速

圆的直径是正方体边长通过边长求出正方体面积所需的公式及数据

7/8-1/3-1/3=5/24设甲为7／8千克,乙为0千克,思路就比较清晰了.

1.一支钢笔售价8.5元,3支圆珠笔售价16.5元.一支圆珠笔比一支铅笔便宜多少钱?2.王大妈买回400克冬虫夏草,分装在小袋里.如果每小袋装30克.至少要准备多少个小袋?（得数保留整数）3.下关幼儿

分别：乘法的,直接约分除法,先乘倒数才能约分分数乘法题：食堂买来一桶油,每天用它的1/8,6天用了几分之几?还剩几分之几?分数除法三题：XX小学开展节水活动,十月用水240吨,正好是9月用水量的5/8

1.56个桃子,3个的装能装完吗?2.56个桃子,2个的装能装完吗?3.56个桃子,5个的装能装完吗?4.为迎接“五一”,工人要在俱乐部的四周装上彩灯（地上不装）.已知俱乐部的长宽高为90m、55m、

余下和用去一样多说明用去了一半,总量的二分之一.所以列式.设总量为x1/2x=15x=30吨.所以共30吨.你也可以想,用余下和用去一样多,所以余下的为15吨.总量等于剩下的加用去的,为15+15=3

简易方程及其应用题（1）7X=49两数相乘得到______,也就是7与X相乘,得到的积是49.那么两数相乘得到积,反过来说,其中一个数就等于积除以另一个数.那么X做为其中的一个数,就等于积49除以另一

1、学校图书室买480本新书,其中3\4是文艺书,文艺书有多少本?2、学校图书室买480本新书,其中3\4是文艺书,文艺书中2\9是故事书,故事书有多少本?3、果园里有梨树321棵有苹果树400棵,这

比或是子后面出现的条件为单位一再问：但有些关键词不是判断单位1的再答：例题一般都是我说的那样但有特殊的再分析再问：哦哦

1、一班60个、二班72个2、41千克3、60本4、20千克5、3公顷6、小兰有40片、小丽52张7、共259人8、20午克9、8人10、4000只

题目都不会出,你是老师吗?别把学生带坏了!

先确定哪个量是单位1,求总量的几分之几用乘法,:已知部分是总量的几分之几,求总量用除法.

1、学校买来100千克白菜,吃了4/5,吃了多少千克?还剩多少千克?2、一个排球定价60元,篮球的价格是排球的5/6.篮球的价格是多少元?3、小红体重42千克,小云体重40千克,小新体重相当于小红和小

3/5+3/4-（1-1/20)=3/10