小学五年级我得到了快乐作文5篇

一句名言给我的启发“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”的确,读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更高一层.但在很多同学眼里,读书却像绳索、铁镣一样,捆住了自由,锁住了欢乐.我不这么认为.

读书给我带来了快乐美食给人以享受,漫画给人以欢笑,动画给人以暇想,游戏给人以娱乐……这些都比不上读书带给我的快乐.在我不断央求之下,爸爸为我买来《易中天品三国》一书,我狂喜,一屁股坐下便如痴如醉地看起

成功可以给人带来喜悦,而一次竞赛的成功使我自豪,至今都无法忘记.那是在五年级上学期,当老师公布即将要作文竞赛的时候,我既兴奋又紧张.比赛的前几天,还是比较难熬的.白天在学校老师也给我们复习,晚上则写繁

每个人都会有没长大的时候,所谓长大就是懂事了.当我们长大的时候.而长大了之后,想孝敬父母的时候,父母就已经老了,孝敬父母的日子就很少了.在我的脑海中,我没长大的日子里是那样过分,那是我三四岁的时候,呼

Itisveryeasytobehappy.Wecangethappinessfromhelpingpeople.Wecanalsogethappinessfrombeingsuccessful(成功

你好.这只是我的个人立场,你可以作一个参考.你的孩子还是国小生,他／她写作文的功力,其实并不是只靠辅导机构就能提上去的,就算把成绩给逼了上去,也是于事无补.尤其是孩子在快升中学时,更不能去逼.这时候孩

可以写一写自己的错误,然后改正的故事：一天,我猛然发现………………,之后……………………我终于意识到了!…………………………结束

快乐的除夕我天天盼望着过年,盼望着长大,可是,时间老人总是放慢脚步.我真想直接把日历打开,把日子调到过年的那天晚上.除夕终于到了,我准时打开了电视机,准备看“春节晚会”.八点整,妈妈将热腾腾的团圆饭端

激情奥运阳光校园她,千年屹立不倒,领跑全人类对“更高更快更强”的追逐；她,千年流传未尽,演绎着人间固有的和谐.她,就是奥运.伴随着时间分分秒秒的流逝,奥运,也踩着她那稳稳地脚步来到我们中国人身边.奥运

当夜之神给大地罩上缀有星光、月光宝石的帷幕后,大地显得格外静谧.清风吹来,池塘泛起阵阵涟漪,路边的杨柳被风轻轻拂动着……傍晚的景色多美啊,真令人陶醉!然而,坐在河边的我却无心欣赏这星辰美景.回想起那天

快乐是什么?快乐是人精神上的一种愉悦,是一种心灵上的满足,它会使一个人变得开心.它是抽象的,亦是具象的；它是无形的,亦是具有形的.快乐我们触摸不到,但它却能够表现在我们的脸上.那就是我们的笑脸,有淡淡

我发现了春天春姑娘迈着轻轻的脚步,已经不知不觉的来到了我们身边.春天的阳光格外温暖,春姑娘展开了笑脸,太阳那红红的光束射过来,温柔的抚摸着你,像母亲的手一样.我发现在春天,各种绚丽多姿的花朵都争相开放

举个例子：吹泡泡,过程：（作者庄天宇）我沾了一点泡泡水,扣动扳机,泡泡便从小变到大再“扑哧”一声不见了,我想,这就像是人生,从小孩到大人,最后与世长辞.我找到吹泡泡的秘诀后,决定吹出一个最大最大最大的

学习语文让我得到了快乐.从很小的时候起,我就开始学习语文.一点点地,我学会了许多跟语文有关的知识.从“a、o、e”学到了汉字“一、二、三”,又从会认识汉字到了能够写出一句话,再写出一段话,又学会写一篇

1.我在阅读中得到了快乐快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如小溪,只有流入大海,才能感受到自已的存在,快乐如阅读,细细品味才知道其中的快乐.快乐的游戏伴我走过无忧无虑的童年.上小学了,我阅读

春天的花娇艳动人,快乐是含苞欲放的渴望;夏天的树枝叶繁茂,快乐是生机勃勃的向往;秋天的果子低垂着头,快乐是沉甸甸的等待;严冬的雪漫天飞舞,快乐是缤纷晶莹的畅想……人生,充满着快乐的喜悦,每个人都有自己

我走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上.童年的我,正在花丛中追风扑蝶,享受纯真的味道；童年的我,正在陪弟弟玩着“过家家”；又是童年的我,无忧无虑地跟伙伴追

看见别的同学都会骑自行车,我心里羡慕极了.于是我就职要爸爸妈妈教我骑车.终于,爸爸给我买了一辆自行车.　　开始骑自行车时有辅助轮,我骑上它很平稳,不用学,一骑就会了.但是同学们说：“把辅助轮去掉,才能

快乐——在行善之后这世上,快乐有许多种：有人因热衷于自己的爱好而津津乐道；有人因游览名山大川而乐不思蜀；也有人在看到自己辛勤劳作后结出的丰硕果实而喜笑颜开.在我看来,这世上最大的快乐,莫过于自己做了好

学习语文让我得到了快乐.从很小的时候起,我就开始学习语文.一点点地,我学会了许多跟语文有关的知识.从“a、o、e”学到了汉字“一、二、三”,又从会认识汉字到了能够写出一句话,再写出一段话,又学会写一篇