小四年级读后感怎么写300字

围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着.有的说画得真漂亮,有的说这幅画画得真是栩栩如生呀,还有的说这幅画要是是他画出来的该有多好.一位妈妈带着她的孩子到花港观鱼,孩子指着青年的那幅画说：“妈妈,我也学画

先写读了哪篇课文,再写主要内容,最后写读了课文后有何感想

读后感"三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕.最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音.然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便

今天,数学竞赛成绩揭晓了,平时总屈居二三名的我竞考了98分.我得到这个消息后,高兴地想：“哈哈,这下第一名非我莫属了!对了,把这个消息告诉妈妈,让她也高兴高兴!”于是,我怀着喜悦的心情,迈着轻快的步子

这个还是自己写为好,不要想着别人帮你完成了

你见过如一座小岛似的大榕树吗?它有着不可计数的枝干和旺盛的生命力,它是鸟儿的乐园.《鸟的天堂》这篇课文就让我们走进了这座鸟儿的乐园.这篇课文按时间的顺序写了两次到“鸟的天堂”所见到的不同景象.课文这样

天,我们学习了杏林子的文章《生命生命》这一篇文章.这篇文章写的是杏林子见到了我们不常见到得有意义的事情.这一篇文章让我感到震惊、震撼!我知道,杏林子是一个残疾人,因为得了类风湿性关节炎而导致头不能转,

我读了《小英雄雨来》这本书,拿到这本书我就津津有味地看起来.当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思.想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了.故事写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花

200-250-300一般是三百字就可以了

《海底两万里》读后感《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今

第一段介绍书的作者，及写作背景（50字左右）第二段书中故事的大概内容（150字左右）第三段这本书给我什么启示（100字左右）

爱是生活的信念——《寄小读者》读后感《寄小读者》曾经让我十分感动,而我现在也深切地感受到,爱,就是生活中坚定的信念.同时也深刻地体会到了冰心的这一句名言：“心是冷的,泪是热的；心,凝固了世界,泪,温柔

第一篇：母爱——《寄小读者》读后感暑假期间,闲来无事,从桌上随手拿来一本《冰心散文》,翻开书,不经意读起了《寄小读者》中的通讯五.读着读着,心中竟有一丝丝酸楚.冰心奶奶在火车上遇见一对母女,那女儿不住

五好小公民读后感1.有一天,我吃完中午饭,闲着没事,于是便拿出《我是五好小公民》这本书来看,在“孝顺父母”篇中,看到了《孝子汉文帝》一文.历史上颇有名气的汉文帝刘恒,虽然,出生在帝王之家,但他仍然孝敬

★《光辉的旗帜》读后感（600字）今天我读了《光辉的旗帜》,那面鲜红的旗帜在我眼前飘舞着,我心中不禁涌起澎湃的爱国情怀.这本书把中国共产党成立比作黑暗中闪现的一道光明,红色的旗面和黄色的锤子、镰刀组成

1.我从课文《小抄写员》中感受到了,那感人的肺腑的父子情爱.讲的是,叙利奥的家很贫困,父亲为了维持家人的生活,为别人抄写签条.叙利奥为了不让父亲辛苦,旧利用爸爸睡觉的时间帮爸爸抄签条.父亲不知情,反而

鲍西丝和费莱蒙AswasthecommonpracticewiththegodsofOlympus,ZeusandHermeswerevisitingtheworldindisguise．Oneday

用笔写

四年级数学论文怎么写?四年级数学写小论文的关键,首先就是选题,同学们都是初中一、二年级的学生,受年龄、知识、生活阅历的局限,因此,大家的选题要从自己最熟悉的、最想写的内容入手.下面我结合我校同学部分获

读了《生命生命》这篇课文后,我对生命有了一个全新的了生命是顽强的,是脆弱的,是短暂的,也是宝贵的.我悟出了：生命是自己的,每个人都有自己生活的权利；生命的道路是自己铺的,可以选择“珍惜”的道路,也可以