作业帮尊严这篇课文的启示10字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 09:28:38
讲述了作者34年前的一天晚上和父亲去钓鱼,好不容易钓到一条大鲈鱼,此时正是离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时,父亲竟让“我”把鲈鱼放回湖里,使我从中获得终生启示----那就是：道德只是个简单的是与非的问题
《钓鱼的启示》那一年,我刚满11岁.有一天,像往常一样,我随着父亲去附近湖中的小岛上去钓鱼.那是鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去.晚霞辉映的湖面上溅起了一
因为这篇课文讲的就是哈默维护自己的尊严,杰克逊大叔维护别人的尊严的一个感人的小故事,告诉我们的道理也是亚奥维护自己的尊严与别人的尊严,也就是说,这篇课文就是围绕尊严来写的,所以叫“尊严”.
我们人也和手指是一样的,只要团结一致就能克服任何困难,不再有什么强弱之分了.
信赖,往往创造出美好的境界.
这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼,因为没有到开放的时间,父亲命令我把鲈鱼放回湖中.三十四年过去了,每当我面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话.从此,我便有了道德实践的勇气和力量.虽说道德的抉
无论做什么事,都要遵守规则,遵守了,就是道德的,违背了,就是不道德的.
《尊严》一课告诉我们人无论在什么情况下都不应失掉尊严,并在日常生活中用尊严指导行动.或者：《尊严》这篇课文告诉了我们,一个人要懂得尊严,不接受别人的施舍,要用自己的双手获得食物.
是哈默的尊严,因为哈默宁可挨饿,也不愿像其他人那样接受别人的施舍
散步漫步踏步信步转悠闲逛徜徉踉跄蹒跚踱方步健步如飞步履矫健步履轻盈大步流星飞檐走壁大摇大摆步履艰难一瘸一拐匍匐前进蹑手蹑脚〔跑〕小跑慢跑飞跑飞奔飞越扭头就跑拔腿就跑连蹦带跳东奔西窜横冲直撞跑得上气不接
这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼,因为没有到开放的时间,父亲命令我把鲈鱼放回湖中.三十四年过去了,每当我面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话.从此,我便有了道德实践的勇气和力量.虽说道德的抉
一个人需要树立远大的理想和抱负,但更需要抓住自己眼前出现的机遇,实实在在地完成好当前的任务,这样就不会错失良机,一事无成了.
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读了《滴水穿石的启示》这篇课文后,我有许多感触,其中令我感触最深的是:做任何事情都要持之以恒,不能半途而废,课文中就用了3个例子证明了只有经过坚持不懈才能取得成功.比如说我吧,我最拿手的是写作,可你知
目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想
李雪峰
!《尊严》读后感 人,活得就要有尊严! 这是我读《尊严》后获得的最大收获. 哈默,生活在美国的南加利福尼亚州,饥饿中的他却不白吃别人东西. 在课文中,作者把杰克逊大叔与哈默的对话与人格尊严突出
启示1、说明人是要有精神的,要自爱、自强、自尊.2、应该尊重他人,看重人品的长者风范.
得意（急切）→（乞求）→（依依不舍）得意:我和爸爸得意的欣赏这这条大鲈鱼急切：“爸爸,为什么?”我急切的问道.乞求：不用说了吧~我再次用气球的目光投向父亲.依依不舍：我慢慢的把大鲈鱼放进湖里.
概括文章主旨