作业帮尊严这篇课文描写了那些语言的句子,要五句
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 04:52:01
因为这篇课文讲的就是哈默维护自己的尊严,杰克逊大叔维护别人的尊严的一个感人的小故事,告诉我们的道理也是亚奥维护自己的尊严与别人的尊严,也就是说,这篇课文就是围绕尊严来写的,所以叫“尊严”.
4位.好处是能够让我们更深刻地记住渤海正面临的危险,呼吁人们要好好保护渤海.
《尊严》一课告诉我们人无论在什么情况下都不应失掉尊严,并在日常生活中用尊严指导行动.或者：《尊严》这篇课文告诉了我们,一个人要懂得尊严,不接受别人的施舍,要用自己的双手获得食物.
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.第一段：“春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩.”这句诗最适合了.
在语文书你有哦
是哈默的尊严,因为哈默宁可挨饿,也不愿像其他人那样接受别人的施舍
散步漫步踏步信步转悠闲逛徜徉踉跄蹒跚踱方步健步如飞步履矫健步履轻盈大步流星飞檐走壁大摇大摆步履艰难一瘸一拐匍匐前进蹑手蹑脚〔跑〕小跑慢跑飞跑飞奔飞越扭头就跑拔腿就跑连蹦带跳东奔西窜横冲直撞跑得上气不接
外貌这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人.动作年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背.语言“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”再问：你今年多大：年龄
牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子.仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安.他觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开,悲痛从伤口流出,撒落一地忧伤.
外貌面容清秀,眼睛闪闪发光,（语句：它们面容…底下歇凉）动作躲歇凉,吃东西,找榛子,（来源语句：松鼠不躲藏…到地上来,在晴朗…吃东西,在冬天…找榛子）
那是一个星期五,天上乌云密布,看着这天气,恐怕就要下雨了.我又忘记带伞了,这该怎么办?我双眉紧锁的望着天空,“轰\”的一声响,天上立刻下起倾盆大雨.雨水像断了线的珍珠,掉落下来.一道闪电划过了布满乌云
说一个一元钱买走了中国人的尊严的故事!说一个一元钱买走了中国人的尊严的故事!我的中国上月中旬到深圳旅游,听说了这么一个真实的故事,故事的经过很简单,讲述的是一辆普通公交车上发生的故事：这是普通的一天,
心理描写,环境描写
李雪峰
!《尊严》读后感 人,活得就要有尊严! 这是我读《尊严》后获得的最大收获. 哈默,生活在美国的南加利福尼亚州,饥饿中的他却不白吃别人东西. 在课文中,作者把杰克逊大叔与哈默的对话与人格尊严突出
只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人.是这句吗?
体会到了哈默就算饿死也不接受别人施舍的人.我刚刚学完再问：分别的语言神态动作
作者马克吐温是通过语言、动作、神态的前后对比,刻画人物形象的看看下面的几句分析,啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱.我看像你这样的阔人是只会带大票子的.”（这话说得很刻薄,充满了歧视与轻蔑.“料
做人要有尊严,要像年轻人一样,就算饿了还坚持着,一定要用劳动来换取食物.
概括文章主旨