将课文有关内容改写成作文片段

夜,静悄悄.夜幕有望不见边的长,四周漆黑一片.整条街上,就剩灰暗的路灯和寥寥无几的行人.在一盏微弱的路灯下,依偎着一个人,像是站着,又像是坐着,唯一看得清楚的就是他的脸是仰望的,很专注地望着夜幕,漆黑

负荆请罪战国时候,有七个大国,它们是秦、齐、楚、燕、韩、赵、魏,历史上称为“战国七雄”.这七国当中,又数秦国最强大.秦国常常欺侮赵国.有一次,赵王派一个大臣的手下人蔺相如到秦国去交涉.蔺相如见了秦王,

我在变,如魔术般神奇,几年前那个我好象已经从人间蒸发.现在我已经是一名堂堂中学生了.记得刚上小学三年级的时候,我十分淘气,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家住.我整天缠着奶奶和我玩,可满头银发的奶奶哪会玩

一、真情游子的千层底里缝进的是亲情,黄鹤楼上遥望不归的是友情,千里孤坟埋不住的是爱情.敢问世间情为何物?情是人生的灵魂,是人生妙章中最重要的一笔.没有亲情,犹如酷寒的冬季没有结束的日期；没有友情,犹如

停船靠岸了!”船家的一声吆喝收回了大家的思绪.诗人杨万里不由得坐直了身子,刚才只顾欣赏江岸的美景,现在眼睛确实有点累了.初夏的江南着实让人陶醉,沿江两岸的树木郁郁葱葱,绿树与红花互相映衬,高低相错,真

剧情简介：三国时期,诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭,魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来.当时,诸葛亮身边没有大将,只有一班文官,在万般无奈之下设下了空城计.　　　（当司马懿的

苏轼知画善画,他作了大量评画、题画的诗文,这首诗是其中的名篇之一.诗中对画未加评价,只是如《韩干马十四匹》诗中所说的“苏子作诗如见画”,将画的内容传达给读者,表示了对李思训这幅作品的肯定.　　李思训是

【注释】　　蓬头：头发乱蓬蓬的.　　稚子：年龄小的孩子.　　垂纶：钓鱼.纶：钓鱼用的丝线.　　莓：一种小草.　　苔：苔藓植物.　　借问：向人打听.　　鱼惊：鱼儿受到惊吓.　　应：回应,答应.　　映：遮

教你一个方法,把诗的翻译进行扩充就可以,你试试,还不会有雷同的稿子.\x0d你可以试下.很好,2011/9/2920:32:27

一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着小村庄.溪的两边,长满了绿色的青草和荷叶.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.一阵风轻轻的吹过,荷叶翩翩起舞.瞧,溪里倒映着一个高大挺秀的身影,那是谁呢?原来是溪

老头智打鬼子老头因过于自信,而让大女孩受了伤,他感到很丢人.所以老头哀痛打鬼子,为大菱报仇.大女孩负了伤的第二天,老头子从荷花淀里撑出一只小船.鬼子看见了,他们冲着那小船吆喝,叫他过来.老头子慢慢地撑

白衣少年微笑着,抱着光滑的布匹来换我洁白的蚕丝.我知道,他不是来买蚕丝的,是中意我,想得到我的爱.我也很喜欢他,但是,没有轻易的对他承诺.我也没有留下他,只是默默相送他过淇水,到顿丘才低声告辞.并非我

,文言文的《曹刿论战》扩写、改写成现在文,一定亚欧600字左右,

又是一个中秋之夜,那圆月如过往所有的十五一样,高挂在夜空中.这清明之月,幻化成一地清泉,弥漫时空,我的身边却少了不该少的人……这充满悲情的月圆之夜,这撩人的月,它银盘似的高挂在空中,群星的光辉被一扫而

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事；周瑜：我们就要和曹军交战.水上交战用什么兵器最好?诸葛亮：用弓箭最好.周瑜：对,先生跟我想的一样.现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支箭,这是公事,希望先生不要推迟.诸葛

春光明媚,百花竞艳,碧蓝的天空万里无云.这天,大诗人叶绍翁独居书斋,两只胳膊交于胸前,踱来踱去.时而双眼紧闭,时而双眉紧锁,实觉无诗可写,无聊之至.便换上蓝袍,穿上木屐,信步游至朋友家门前.他登上台阶

首先要明白,文言文是书面语,不是口语.所以要古人说话讲文言文是不符合实际,也是不必要的.其次,如果是要剧本,可以借鉴高文秀《保成公径赴渑池会》.那个语气、用词应该符合你的要求.不过要把唱词改成道白.再

在月落时,天际,伴着几声乌鸦的啼叫,划过左岸异乡旅途如愁.结霜了.江枫桥边的渔火点点,伴随漂泊心情起伏只剩我独自对愁而拥眠,心中只深深的感到寂寞.苏州城外那寒山古寺,半夜里敲响的钟声,一声...一声传

牧童吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.充满生机山野间,极目所见的六七里内,碧草连天,铺满大地,晚风徐徐中,传来了三四声悠扬且随意的三四声笛声,原来是归来的牧童轻快地吹

这首诗以白描手法写江南农村春的景象,前两句着重写景：绿原、白川、子规、烟雨,寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来.后两句写人,画面上主要突出在水田插秧的农民形象,从而衬托出“乡村四月”劳动的紧张