导学号有什么用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 07:39:13
有三个表:学生表、课程表和学生选课表,它们的结构如下:学生表(学号,姓名,性别,年龄,系别) 课程

1、select姓名from学生表where系别='计算机系';2、select学号from学生选课表where成绩3、select学号,成绩from学生选课表where课程号=1;4、select学

一个年级有12个班,每个班的同学从1至50排学号,为了交流学习经验,要求每班学号为14的同学留下进行交流,这里运用的是

答案A分析:学生人数比较多,把每个班级学生从1到50号编排,要求每班编号为14的同学留下进行交流,这样选出的样本是具有相同的间隔的样本,是采用系统抽样的方法.当总体容量N较大时,采用系统抽样.将总体分

excel 用公式和函数从学号中获得所有学生所在系和班级

所在系=LOOKUP(MID(C3,5,2),{"01","02","03"},{"中文系","外语系","数学系"})班级=MID(C3,3,2)&MID(C3,7,2)然后往下拉动即可.

高中语文演讲稿3分钟,最好带点时事政治.不要复制老帖.老帖都被我同学用了.(按学号演讲的,我学号靠后.)

《我阅读,我成长》.首先,我想问大家,您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案.因为,我也爱读书.书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,

定义一个学生类.数据成员有学号,姓名,年龄,英语成绩.计算成绩总分和平均分.要求;f分别

publicclassStudent{Stringname,id;intage,english,math,chinese;Student(inta,intb,intc,intd,Stringe,Str

在正方形ABCD中,如果AF=BE,那么角AOD度数是 ? 导学号为80990012

解题思路:本题考查全等三角形的判定与性质,利用了全等三角形的判定与性质解题过程:

Excel函数问题:有一个年级成绩总表,学号的前三位数字是班级,年级名次已使用函数公式

在k2单元格输入=SUMPRODUCT((LEFT($A$2:$A$2000,3)=LEFT(A2,3))*($J$2:$J$2000>J2))+1下拉

初中物理化学入门,怎样学号

多上点辅导班,不会的就赶紧问,不能拖泥带水的,要有紧凑感.我的理化成绩很好,可以帮你哦!再问:开学才开始学,好学吗?再答:我认为挺好学的,认真听就行啊把我评为最佳答案啊

一个班10个同学,每个学生有学号,以及数学、物理、英语、语文、体育5门课的成绩信息.分别编写3个函数以

ABCDEFGH学号、姓名、数学、物理、英语、语文、体育、平均成绩按照上面组织表格,在H2单元输入平均成绩计算公式:=AVERAGE(B2:G2)然后可以按照条件格式显示两门以上不及格学生以及成绩优良

希望小学5年级有100名学生,他们的学号分别是1,2,3,.100,这些学号中即是2的倍数又有因数3的数

有16个数6.12.18.24.30.36.42.48.54.60.66.72.78.84.90.96.只要是6的倍数就可以

一个人数学成绩与学号有没有依赖关系(初二函数)

如果学号不是按照数学成绩排列的就没有依赖关系成绩和体重无关速度速度和驾驶员身高无关捐款总数和个人捐款平均数有正比关系

vfp表单设计中“学号=alltrim(thisform.text1.value)”,在这里,为什么要用一个value啊

建议你去百度或GOOGLE搜索一下,看看有没有相关信息或资料可以帮你.

这是什么抽样方法?有12个班,让每班学号为7的人参与调查

系统抽样当总体中的个体数较多时,采用简单随机抽样显得较为费事.这时,可将总体分成均衡的几个部分,然后按照预先定出的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所需要的样本,这种抽样叫做系统抽样.

某班有56个学生,根据学生的学号,用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知学号为5号,33号,47号,同学在样本中,

楼上那就是个傻逼,人家问问题,不是让你来装逼.答案是18.原因是每个数之间相差14.再答:楼上就是个白痴,人家是来问题的。不是让你来装的。答案是18。每个数之间相差14再答:答案是19。打错了

一般小学升初中9月1日按什么分班,成绩还是期末学号?

首先,按成绩分出实验班与普通班然后,普通班平行分班(s型).

现在有两个表 一个表 A 包含 学号 班级 姓名 性别.B表 学号 课程名称 成绩.求 以下代码 我研究了很久

1selectA.学号,sum(B.成绩),avg(B.成绩)fromA,BwhereA.学号=B.学号groupbyA.学号2selectcount(*)as男生记录数fromAwhere性别='男

我们英语课课前按学号排,每天两个人用英语演讲两分钟,可以是笑话,朗诵等等.准备到我了我不同说什么.大家有什么建议吗.

请采纳我的问题 1、一个女生前一天晚上得到男朋友的订婚戒指,但竟没有一个同学注意到,令她忿忿不平.到下午大家坐着谈天的时候,她突然站起来大声说:“哎呀,这里真热呀,我看我还是把戒指脱下来吧.”