寻找成功的足迹开头结尾怎么写

例：通过自己的努力而获得了成功,譬如：练习钢笔字啊,一日复一日地练,终于有所成；另铁杵磨成针,只有恒心总会能取得一定的成果的；练习英文发音啊,终

例：通过自己的努力而获得了成功,譬如：练习钢笔字啊,一日复一日地练,终于有所成；另铁杵磨成针,只有恒心总会能取得一定的成果的；练习英文发音啊,终是说一口好的英文；再比如跟朋友,或家人学做菜啊等等,都可

开头：成长中的沙滩上,我有许许多多的足迹.我准备了一个和大家分享一下.结尾跟据你写的内容自己定再问：能不能在想一个，后面的我准备了一个和大家分享一下。不要了

时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印.它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰.这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知

今天我读了《XX》这篇文章,令我受益匪浅,感触颇深.（开头）这篇文章主要讲了.（写读的文章主要内容）——略写从这篇文章中我体会到.（写启发,从中领悟到的）——详写.（结尾,随意,）

开始写自己的幻想,写自己希望多快乐,用这样的形式：“快乐是……………………如果这样那该多好呀!我要和伙伴们去寻找快乐!”中间就写自己经历的快乐的事结合起来,或者自己编一些快乐的事,要写清楚是什么时候、

成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐.日复一日,年复一年,

子（前551-前479）,中国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人.名丘,字仲尼,鲁国人.孔子生年一般按《史记·孔子世家》所记为鲁襄公二十二年,而生月生日《史记》未记,按《谷梁传》所记“十月

胡雪岩·元宝巷钱藏在丫鬟的走道边“红顶商人”胡雪岩的旧居在幽深的元宝巷中.巷口的青石板上刻有元宝的图案.据引路的老人说,过去元宝巷口真的放着一只硕大的石元宝,人们走来走去,可以从它身上跨过,后来竟被踏

红军长征路上,发生了一个又一个感人的故事,我读过一个故事叫《一袋干粮》.它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候,好不容易得到了一袋干粮,却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉

如今,已经有很多人家跨上了现代的科技道路上,我相信,以后的生活会更加美好.

比如拾金不昧啊,乐于助人啊（什么整天借给同学文具之类的）,上课积极发言啊,甚至成绩稳定、进步较大,或者爱劳动、爱唱歌、爱看书之类的爱好都可以

春天当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉；当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂.春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布.新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线.

春天当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉；当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂.春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布.新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线.

开头：如果说,父母教会了我们迈出人生的第一步,那么是老师教会了我们踏上人生的第一级阶梯结尾：感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了

1.时间的沙漏在一点一点地慢慢流淌,岁月的流痕在一笔一画地细细描绘.成长的故事能带给我们许多快乐与希望.­2.成长的道路,有着绵绵的烦恼与忧伤,也有不断的欢喜与快乐.3.成长的道路多么短暂,

生活中不是缺少快乐,只是我们在忙碌中没有仔细去欣赏,去感受.嫩芽破土,我会为它有幸见到生命中的第一缕阳光而快乐；一朵花开,我会为它的平安绽放而快乐；葱树长成,我会为它终能抵抗暴风雨而快乐.寻找快乐,对

如果孩子成绩一般没什么进步,成功的足迹怎么写积极向上,按时完成作业,认真听讲,上课不迟到早退,在校表现良好,尊重师长,乐于助人.

 再答：我昨天刚写过，这是我昨天作文课上的草稿再答： 再答： 再答： 再答： 再答： 再答：求采纳再答：亲再答：不行么？

结尾就是总结一下自己的收获,赞美一下祖国美好的山河,如果谁组织的就感谢谁