对联语音形式的特点为什么

艺术总结,领会韵律美从思想内容上来说,这首诗只表达了一种微波轻烟似的情绪,社会投影很模糊,表现不出五四时代的时代精神.但从诗歌艺术的角度来讲,这首诗却地位崇高,达到了炉火纯青的境界.（1）意境悠婉怡人

1.现代汉语包括现代汉民族的共同语和方言.2.现代汉民族共同语是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话.现代汉民族共同语的形成3.现代汉语的方言:北方方言,吴

太多了,先说几个常见的吧.一担重泥拦子路；两行夫子笑颜回.（一旦,仲尼）莲子心中苦；梨儿腹内酸.（怜子,离儿）二舟并行,橹速不如帆快,八音齐奏,笛清难比萧和.（鲁肃,樊哙,狄青,萧何）因荷而得藕；有杏

1每一音节都有声调声、韵、调是汉语音节的三要素,其中,声调是音节的标志.外语的音节通常以元音为标志,两个元音就是两个音节.汉语的复韵母即使两个元音（好hǎo）或三个元音（教jiào）也是一个音节.2辅

同印欧语相比显示的特点语音方面：有声调、无重音与次重音、元音占优势、无复辅音词汇方面：语素以单音节为主,词以双音节为主,广泛运用词根复合法构词B．同古代汉语比较显示的特点语音方面：无成套的全浊声母、入

对联,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的中文语言独特的艺术形式.对联相传起于五代后蜀主孟昶.它是中华民族的文化瑰宝.

汉语在语音、词汇和语法方面的特点,汉语内容很多的,我介绍一些主要的哦：）~~（一）语音的系统性特点语音的系统性体现在两个方面:一是有不同的语音单位,二是这些语音单位有不同的组合特点.就汉语普通话而言,

起源：阴阳二元观念,源于秦朝.又称楹联或对子特点字数相等,断句一致平仄相合,音调和谐词性相对,位置相同内容相关,上下衔接在日常生活中的使用范围春节时,结婚时,过寿时,丧礼时,开业时

易轻坚硬柳绿万代跑批评湖泊

汉民族语言的地域性变体.汉语方言的内部发展规律服从于全民族共同语,同时又具有不同于其他方言的特征,在语音、词汇、语法方面都有自己的特点.作为汉语的不同方言,必须具备两个条件：分布在不同地域；是古代汉语

对联,也叫“楹联”、“对子”、“门对”、新年贴的也叫“春联”、“春贴”,它由来已久,是由桃符演化而来.相传在古代有“荼”和“郁垒”两兄弟善於捉鬼,所以五代以前,人们们在除夕之夜,为避邪、御鬼,就把他俩

现代汉语语音的具体特点：1每一音节都有声调.声、韵、调是汉语音节的三要素,其中,声调是音节的标志.外语的音节通常以元音为标志,两个元音就是两个音节.汉语的复韵母即使两个元音（好hǎo）或三个元音（教j

特点：　　一,上下联字数相等、结构相同.除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同.　　　二,对应位置词性相同.动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在

除旧布新远近声声传捷报欢天喜地城乡处处沐春晖百花争艳欣望江山千里秀万民欢庆齐颂祖国万年春橘子洲洲旁舟舟行洲不行天心阁阁中鸽鸽飞阁不飞

上联：好（hǎo）读书,不好（hào）读书下联：好（hào）读书,不好（hǎo）读书对联的意思：有机会读书的时候不喜欢读书,到喜欢读书的时候又没有机会了.

可能是对方的麦克是关闭状态或者是麦克有问题

工作态度：淡泊名利、专心致志、坚韧不拔、执着、勤奋、耐心环境需求：安静、简单、自由宗旨：献身科学、纯粹研究、探讨真理

新年呐余庆嘉节号长春

不知道现在的小朋友学过哪些哎明月松间照,清泉石上流这是来自唐代诗人王维《山居秋暝》中的诗句,可以看到上联下联都是5个字,然后每个对应位置的词是一样的性质,明对清,都是形容词,月对泉,都是名词,松对石,

起源：对联源于中国文字语音的对称性,出现应该在周朝以前,造纸术和书法的发展,使对联成为独立文体.别称：对子,门联、联语.特点：形式对称,意思相对,平仄相对.