对植物的发现作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 06:12:33
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我发现了植物也有喜怒哀乐在日常生活中,我常常会发现一些有趣的问题,也就是这些小发现使我的生活免于单调.在我生日那天,爸爸送我一盆深绿色的兰花,我爱不释手.这盆兰花的形状特别稀奇,就像一只小鸟似的停在花

植物的生殖对植物的意义

生殖方式多种多样可以让这种生物具有更多的生存和繁衍机会.例如某些生物在有水适应不同的环境,对植物传播有利

发现植物的秘密作文大哥哥大姐姐们

植物篇—水仙花小时候,我一直住在外婆家.那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿.春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花.其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外

《植物的发现》作文

什么意思,能具体点吗

我的发现植物作文400字

上学期,我们学了一篇课文,名叫《含羞草》.我也因此而认识了含羞草.含羞草原名叫得意草,因为它太骄傲了,主人便将外表不起眼的它和别的美丽多姿的花放在一起,它羞愧极了,所以只要别人一碰它,它就会“害羞”.

写植物发现的作文

每一个人都有自己喜欢的植物,我也不例外,我最喜欢的植物叫做——吊兰.吊兰的花虽然没有玫瑰那样香气迷人,也不像梅树那样有姿态.但,它也有自己独特的魅力.在老吊兰里,会结出许小吊兰.你等那些小吊兰长得足够

植物生长方向是谁发现的

植物对周围环境的反应,最奇妙的莫过于它的生长方向,比如从一粒小小的植物种子萌发开始,它就知道根应该往地下生长,而茎干则伸向天空.这是一个极为普通的现象,然而植物为什么会这样呢?它是怎样懂得“上”和“下

植物生长的发现

问题不是很清楚你是问植物的生长过程还是植物的发现过程如果是植物的生长的话最根本的在于细胞的分化发现的话,林奈是植物发现贡献最大的人.

关于植物发现的作文500字

植物篇—水仙花小时候,我一直住在外婆家.那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿.春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花.其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外

我发现了什么作文600字 植物类的

我发现了蜗牛的秘密_900字作者:——  星期天的下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”.忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子.“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的

作文 我发现了《植物是怎样生存的》

我发现了蜗牛的秘密我撑着伞跑到草丛边,哇,好多蜗牛啊,难道它不怕雨吗真怪,别的小动物躲都躲不及呢,是不是跟它身上的粘液有关系我带几只回去观察吧.回到家,我准备做个实验,先了解一下它是害虫还是益虫.首先

已发现的植物大约有几种

现在已知的植物,大约有40万种左右.可分为藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类和种子植物

在生活中你是否发现与植物呼吸有关的现象,对你有什么启示

过冬后的萝卜会糠心、刚收获的粮食堆久了容易发霉、农田里泡久了的植物的根会腐烂等等.保存蔬菜水果最好低温保存,可以降低呼吸作用.刚收获的粮食须晒干方可存仓,水分越充足呼吸作用越强.植物的根在水中无法得到

高中生物必修三植物生长激素的发现

第四个组和第三个组相互对照,说明胚芽鞘的感光部位是尖端而不是尖端以下部位,这是第四个实验最重要的作用.证明植物生长弯曲部位在尖端下方,是因为锡箔是随着胚芽鞘的生长而向长移动.如果生长部位是在尖端而非以

我发现了( )的作文 (以动物或者植物)

蚂蚁为什么不会迷路?蚂蚁,相信大家都很熟悉.那又有谁能真正地了解蚂蚁呢?蚂蚁为什么不会迷路呢?带着这个问题,我查阅了一些书籍.书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴.用触角相

山上野生发现的植物,求这是什么植物?

列当科植物:野菰,通常寄生于禾本科植物根部,请到百度查验

我的发明作文400字 要从动植物身得到发现发明的!

前几天,张老师给我们上了一篇课文,题目叫《人类的老师》.我对这篇课文有着极大的兴趣,老师让我们下课后写一篇日记,内容是“我想根据什么发明什么”.这下我可乐坏了,急着要写.  这不,一回家我就开始找题材

已发现的植物种类几种

被子植物的几个分类系统:恩格勒学派恩格勒系统是一个自然系统,它是在种子植物的胚珠分别来自无孢子叶的顶枝及孕性的孢子叶,并形成了五种不同

我发现了什么作文650字 植物类的

不知不觉,我已从懵懂无知的小学生蜕变成了一名逐渐步入知识殿堂的中学生了,切身地感受到了初中生活的丰富多彩.  初中生活就像打翻了的调味瓶,充斥着酸甜苦辣的味道:  初中生活很酸.每当我一笔一划写出来的

植物的光合作用被那些人发现?

1648年,比利时科学家海尔蒙特的柳树实验:得出结论为水分是建造植物体的唯一原料;1771年,英国科学家普里斯特利的实验:他指出植物可以更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得浑浊的气体;1864年,德国科学