对标题的理解
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 04:28:28
可以把小狮子理解为指代物如一个活泼的小弟弟,一个开朗的朋友或者理解为自己为梦想奔跑
文章标题作用,(通用):1,吸引读者阅读兴趣2,作为线索贯穿全文3,点明文章内容4,点明文章主旨.句子:运用了.的手法(比喻,拟人.)生动形象的说明了.(若运用了对比,则是生动形象突出的说明了.)或运
1.本文主要从哪些方面告诉人们春天的消息?2.从修辞角度来看,本文主要运用了什么修辞手法?3.全文寓情于景,表达了作者什么思想感情?
想尽一切办法,利用一切机会去读书
1、理解标题与主体的含义.\x0d文章的标题与主体存在着较为密切的关系.(1)、有的标题直接揭示主题;(2)、有的文章标题形象地暗示主题;(3)、有的文章标题引导读者对主题进行深思.2、小说的标题往往
题目中的伟大与悲剧似乎有些矛盾,其实并不矛盾.失败、死亡的悲剧性结局确实让人感到悲哀,但是其中的英雄气魄、崇高的精神和人格的魅力,足以变成一种伟大的力量,震撼人心!你可以修改修改==
whetherreaderscanenjoythebeautyofthetitledependsonunderstandingofthetitle
安妮莎莉文给生活在无光,无声,不能言语的世界里的海伦带来了深切的爱,细心教导她学习词汇,用满满的爱去包容她的极端行为,耐心教导她认识事物的本貌,让海伦的心变得柔软,善良
“冰块”,喻指山区环境(条件)的贫寒,也象征着山区孩子晶莹、纯洁无瑕的心灵;“最温暖”,是“我”深深地被山区孩子这份纯洁无瑕的师爱所感动而倍感温暖亲切.因而,“爱是最温暖的冰块”,也就是山区孩子这份纯
前人之述备矣作者认为故人已经描述得很详细了
1.在大树庇佑下的小树永远不会有着自己的发展,只能照着大树的安排走.再答:2.不做温室里的花朵不做庇荫下的树苗
作者心中的芦苇象征着人在逆境中表现出来的思想、韧性及坚强,作者赞美心中的芦苇就是赞美心中的理想
本文写父亲因病到医院做手术,“我”精心照料父亲,回报父亲当年对“我”的关爱,题目点明了文章主旨,揭示了爱的传承性.
因为那一课上他战胜了内心的恐惧和羞怯,大胆的站出来并且获得了肯定和赞赏的掌声,这使他难忘
1.李京京心中的亲情,友情2.抒发内心感情的愿望3.呼吁教育者应尊重关爱每名学生100%对,老师刚讲完
生活中,我们越来越多的把人分成两类自己认识的人和陌生人,自己认识的人之中除非十分熟悉的其他的我们都很难相信,更遑论陌生人了.因为我们害怕了,是的,是真的害怕了,谁又知道面含微笑下的心灵是纯净亦或肮脏,
智慧可以帮助别人,让别人成功,所以他是美丽的再问:就这样?再答:智慧的美丽是在说男主人公,作为标题更直白,也是文章的灵魂
高贵的施舍,这里指给予别人不同寻常的、激励人自立、自强、自尊的特别的教育帮助. 《高贵的施舍》 一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨.这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人
大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的生长.作者借此讽刺了当今社会种种因过度呵护溺爱而导致的弊端标题:《爱?害!》或《公正在何方?》或《学会自立》或《长不大的小树》……以上是本人自己的答案,(不知
通过这四个字,反映了李叔同,即:弘一大师的一生.由临终前的这四字,回顾大师的一生,尤其是后半生经历、思想……最后“画龙点睛”,再回归到此主题.