家长与孩子

家长会家长会,一个多么熟悉的字眼,在每次期中考试之后,学校都会举办这样一个和家长交流的会议,拆开来看,是由“家长”和“会”两个词所组成.“家长”,让我们脑海中顿时浮现出自己父母和蔼慈悲的形象,“会”在

寒假已经过去,可是却带给了我很多的思考,如何才能让孩子渡过一个有意义的假期?这个问题确实值得我们广大教育工作者、家长朋友去深思、去探索.独生子女问题,造成孩子缺乏玩伴,于是宅在家里看电视、上网、打游戏

是社会的发展：而产生的代沟希望采纳

因为家长经历的太多,所以他们就认为他们经验丰富,认为孩子不了解社会.他们认为孩子只要按照他们说的去做就是对的.其实他们错了,因为社会没一年都在发生变化,他们也不了解,甚至他们还没有孩子明白的多呢.其实

parentsshouldcommunicatewiththeirchildrenfrequently.

我从一个高中刚毕业的人的角度出发说说吧,我希望我的父母是这样和我沟通的.他们不会时时刻刻在我面前提起考试和学习.我的脾气其实不错,但是在高中尤其是高三的时候,面临着青春期和学习的压力,父母的几句话都有

你真棒!你一定行!妈妈就说你能行的!妈妈相信你!妈妈最崇拜你了!你最勇敢了!

恩恩.还有永远都会有操不完的心.总是不放心让我们自己成长,只会告诉我们什么是正确的路.但没有受过伤,我们又怎么会知道痛呢.我们知道你们疼我们,想给我们最好的,但最后呢,我们总是觉得你们太强制了.所以请

父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱.是他们给了我们生命,给了我们爱,这种爱是任何人所不能替代的.母亲的爱是激发我前进的动力,父亲的爱给我带来神奇而伟大的力量.父母把我照顾得无微不至.而我又为父母做过什

Nowadays,Theyoungbecomemoreandmoreunconcernedabouttheirparents,evenforgettheirbirthday.Theyaren'tgra

老师的教育方法有问题,你可以和老师沟通一下,就说你发现你的孩子是适合鼓励型的,越批评他可能会越糟糕.如果和老师沟通困难,那就要家长多做一些工作,可以告诉孩子,老师是为他好,和孩子说其实他很有天分的,说

跟家长讲讲道理：我要培养我的独立性,学习一些生活小技能,我不愿做只会学习的书呆子,不愿当高分低能儿,否则的话我以后什么都不会做象个憨包笨蛋,也是你们家长不愿看到吧!我不愿什么都让你们给我做好,显得我很

身体健康,和谐发展.

建议去书店买本书,德国式教育,就能了解当地德国的教育特点了,本人德国大学教育学硕士,对中德教育相当有研究.不过,双方差异的本质主要还是体现在国情,历史文化,哲学理念,民俗特点上.简单的说,中国教育教养

1、毅力.刘亦婷母亲常和小婷婷玩毅力游戏,比如冬天握冰,看谁握的时间长.2、说服力.家庭内部搞一些辩论赛.3、合作精神.母子各出一只手共同折纸.4、反应力.玩“打手”游戏,看谁能躲掉.5、理解力.一家

My14thbirthdayWhenmy14thbirthdaycame,Ifeltnothappyanyway.Becausemyparentsdidn'tpayanyattentiontoit.I

至于你说的孩子也就是指90后的孩子,差不多.90后的孩子性格很倔,逆反心理强,况且加上青春期对一些事情,一些事物的好奇心特别强,对于这个时候作为家长你不可以制止,睁只眼闭只眼,只要是不过分,尽量让他去

同学之间的确是平等的!每个同学都有好有坏!俗话说：“取长补短”有限同学成绩很不好可是他(她）的内心很美!而有的同学的成绩很好,可是不见得内心很好,有时和学习不好的同学在一起.你会学会怎样做人!不过要先

可以举例生活中的小经历,前提的你和孩子一起经历的.比如在公园游玩时候共同爱护环境,朋友到你家做客时,你和孩子的互动,或者生活中遇到特殊情况时（钥匙忘记家里了）,你和孩子是怎么处理的等等太多了.希望我的

理性、成熟、稳重.