实验有时要多做几次实验是避免偶然性.如?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/25 14:17:57
斯帕拉捷几次的实验得出的结论是

蝙蝠是利用“超声波”在夜间导航的.它的喉头发出一种超过人的耳朵所能听到的高频声波,这种声波沿着直线传播,一碰到物体就迅速返回来,它们用耳朵接收了这种返回来的超声波,使它门能作出准确的判断,引导它们飞行

高中生物光合作用实验用玻璃罩里放了植物,还放了一种溶液.这种溶液有时是二氧化碳缓冲液,有时是氢氧化钠溶液,有什么区别吗?

缓冲液是保持容器内CO2的恒定,一般是用NAHCO3,CO2多了可以吸收,不够时又可以分解产生CO2.而NAOH是吸收CO2的.(也可以用KOH)体积计算.比如植物无氧呼吸产生CO2,如果用缓冲液会导

NaHCO3在生物里为什么有时在一个实验里能产生二氧化碳,到了另一个实验它又变的是吸收二氧化碳了?

碳酸氢钠加热分解或与酸反应生成二氧化碳,碳酸氢钠在水溶液电离成钠阳离子和碳酸氢根离子,碳酸氢根离子水解有氢氧根生成,因此碳酸氢钠其实是一种碱,二氧化碳溶水就是碳酸,故碳酸氢钠可以吸收二氧化碳生成碳酸钠

实验

哪个学校的

在伏安法电阻实验,为了减少误差,通常需多测几次平均值,但实验是发现没有变阻器,想两种方式解决

方法一:通过串联不同阻值的定值电阻多测几组数据方法2:换用不同的电源多测几组数据

最好附上几次重要物理化学实验

初中化学方程式汇总按各单元总结一、氧气的性质:(1)单质与氧气的反应:(化合反应)1.镁在空气中燃烧:2Mg+O2点燃2MgO2.铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2点燃Fe3O43.铜在空气中受热:2Cu

安全是顺利进行实验及避免伤害的保障.下列实验操作正确且不是从实验安全角度考虑的是(  )

A.由于连通氢气发生装置的导管在液面以下,所以可以防止点燃不纯氢气时发生爆炸,该操作是从安全角度考虑,故A错误;B.打开活塞使漏斗内气体放出以防止分液漏斗内压强过大引起危险,该操作是从安全角度考虑,故

在实验中怎样避免蚱蜢死亡

额...真巧,我们科学作业本也有这题,我写的是:尽量不伤害蚱蜢的胸腹部投机取巧...==

初中科学实验中多重复实验几次,哪些是为了取平均值,哪些是为了避免实验的偶然性

比如,读一个数值或测定一个值,多重复实验几次取平均值.是避免同一个人产生的误差,或不同的人产生的误差.做化学变化的实验,多重复实验几次是为了避免实验的偶然性,

化学实验器材的选择,如何避免多选漏选

跟据实验的具体操作来分析实验器材:如加热,需酒精灯如给出试管夹,则要用到试管如配制溶液则要用到容量瓶,且要指明规格如需萃取则需分液漏斗,铁架台(带铁圈),小烧杯

氯气是一种有刺激性气味的气体,会使人中毒,在实验中,应避免它的泄漏

Chlorineisonekindhasexcitantodourofgas,canmakethepersonpoisoning,intheexperiment,shouldavoiditsleaka

物理中多做几次实验的目的是什么

消除一些人为操作不当和试验系统等引起的误差.

做物理实验时,往往进行多次实验,那么什么时候是避免偶然性,什么时候是减小误差?

偶然性是不能避免的!可以说成“避免由于实验的偶然性而造成的错误结论”.多次实验取平均值就是为了减小误差.(常表现在测量具体值的过程中.).一般为了得到结论或规律而多次实验的目的是所谓的“避免偶然性”

在实验中,实验材料达一定数量或()是为了避免偶然性,计算平均值是为了()

对实验数据计算平均值是为了减少试验中的测量误差.

牛顿环实验思考题 怎么避免回空误差

牛顿环实验需要你在观察牛顿环时单向计数,就是说你的测距显微镜只能是从左向右移动,这样右侧的螺纹就会一直紧贴,从而达到消除回空误差的目的.如果一会儿向左移动一会儿向右,数据就会受到回空误差的干扰.

重结晶实验中 至少过滤几次?

2次.热过滤:除去吸附有色杂质的活性炭和不溶性杂质抽滤:抽干多余的水,再干燥

模拟实验是科学研究常用的一种方法,它是在难以_______做实验时,有时用________来做实验,即模仿_______

模拟实验是科学研究常用的一种方法,它是在难以(直接拿研究对象)做实验时,有时用(模型)来做实验,即模仿(实验对象制作模型),或者模仿(实验的某些条件)进行试验.

初中物理实验中有哪些目的是多测几次求平均值?哪些是寻找普遍规律?

如用刻度尺测物体的长度,就要多次测量,目的就是求平均值,而比如在研究杠杆平衡条件条件时要多次测量,目的就是寻找普遍规律.