6年级数学在400米的比赛中,运动员所在的起跑线位置不一样的,你知道这是为什么-搜答案-拍题作业网

设一二三年级获奖x人四年级获奖y人五年级获奖z人y+z=18x+z=16x+y=14x=6y=8z=10总共24人

设前五场的平均分为X分（5X+23+14+11+20）/9>X(5X+68)/9>X5X+68>9XX180-5x-68>=180-84-68=28所以在第10场比赛中得分的最小值为29

设六年级X人获奖五年级Y人获奖总得奖人数为M则由题可知X+Y=20X+16=MY+12=M解方程组:X+Y+16+12=M+MM=24X=8Y=12所以一共有24个人获奖,六年级8人,五年级12人,其

设总人数为x,六年级获奖y人,五年级获奖z人y+z=20x-y=16x-z=122x-y-z=282x=48x=24共24人获奖

总体是：某校七年级400名学生的期中数学成绩；个体是：某校七年级400名学生每人的期中数学成绩；样本是：抽取的50名学生的数学成绩；样本容量是：50．

1-13=23，8÷[23×（1311+13-1111+13）]×13，=8÷[23×112]×13，=8÷118×13，=144×13，=48（人）；答：一班有48人参加了数学竞赛．

设负x场,那么胜了x+2场；　　平了10-x-x-2=8-2x场‘　　（说明：5支队共赛5×4÷2=10场）　　3（x+2）+1×（8-2x）=18　　解得,x=4,　　胜了4+2=6场,平=0场.

设赢了x场,因为负了2场,所以平了10-2-x=8-x场3*x-1*（8-x）=20x=7所以赢了7场,平了1场,负了2场再问：3*x-1*（8-x）=20是不是3乘以X-1乘以（8-X）=20.再答

第一题（-2）的2010次方+（-2）的2011次方=（-2）的2010次方(1-2)=（-2）的2010次方×(-1)=-2的2010次方第二题已知3的m次方=243,3的n次方等于9,求m+n?∵

比赛场数有4、5、6、7四种可能性

4场：必须有一方全胜.5场：前4场胜3,最后一场为胜.6场：前5场胜3,最后一场为胜.7场：前6场胜3,最后一场为胜.胜负是相对的所以结果要乘2

400米技巧是比赛的话,前100米中速,保持跟紧前两个,接着200米加速,尽量保持和第一距离不远,最后100米冲刺.提前10分钟热身,保持正确的跑步姿势,三步呼,三步吸,不要用嘴呼吸,还有就是不要穿不

23=812，34=912，812＜912，所以23＜34，小刚跑的快．答：小刚跑的快．

设五年级为x分六年级为6/5x分6/5x-x=161/6x=16x=96希望能帮到你注：16除以1/6等于乘6

设五年级学生得分为x，6/5x-x=161/5x=16x=80

题不对,一共27个奖,即使都是不同的人获奖,也有23人两项比赛都没有获奖.

每人扎气球数是5÷（1／3-1／4）÷3=20（个）

1相信第一感觉2如果做不出来的话就不要死磕了3保持乐观心态4祝你考试成功哈最重要的额就是要善于联想自己以前学过的知识了其实那些题目都不是超纲的只是很多时候我们想不起来做题的方法只要你敢想.

对啊,v=s/t

80x(1-5/8)=30(人)80-30=50（人）30除以（1+4）=6（人）6x4=24（人）6x1=6（人）答：一等奖6人,二等奖24人,三等奖50人,共80人获奖.

6年级数学 在400米的比赛中,运动员所在的起跑线位置不一样的,你知道这是为什么