孩子疫苗本

病情分析：您好,Hib疫苗又称b型流感嗜血杆菌疫苗,较为常见的不良反应有发热、接种局部红斑和肿块或硬结,一般接种24小时和48小时后基本逐步减小或消失.意见建议：

疫苗的原理是通过人为注入抗原（由疫苗所针对的病原体灭活破碎生产,甚至直接是减毒的同类型病原体活体）,诱导人体产生相应抗体,从而获得对某种病原体的免疫力.但是除抗原外,疫苗中还可能含有调节免疫反应强度的

孩子对外在世界的认识,是从整体来掌握感觉,而非由细部思考分析的.这种特质使小孩在情境中,很少冷眼旁观,经常全情投入地参与.在与大人共读绘本时,他们不仅在听一则他人的故事,他们会与故事中的角色合而为一,

两种疫苗都有.抗体用来治病,比如狂犬疫苗.大部分我们说的都是预防的,是灭活的抗原,

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终身免疫不是您所说的这层意思.是指通过计划免疫或者罹患某种感染性疾病,在病原体刺激下,机体产生特异性抗体（仅针对该病原微生物）,这种抗体具有保护性,能够防止该类微生物对机体的二次损害.这种免疫形式分为

一般我们把疫苗划分为两类,一类疫苗（国家计划免疫疫苗）,免费注射.二类疫苗,自费自愿接种.另外我们也可以划分为,减毒活疫苗、灭活疫苗还有基因重组疫苗三类.减毒疫苗,是经过多代的繁殖减少其毒力,病毒或者

hib是流感嗜血杆菌简称.说起来比较复杂,可以认为能够有效防止脑膜炎.呃,记得两岁以下打结合的.

Hib疫苗可以预防2个月到6岁孩子,因为“b型流感嗜血杆菌”引起的脑炎肺炎,这个在小孩子是多见且危险的.还是有一定必要的,在美国等属于计划内疫苗,安全性可靠

3、疫苗的分类疫苗有两种基本类型：减毒活疫苗和灭活疫苗.活疫苗和灭活疫苗的特点是不同的,这些特点决定着使用疫苗的方式.5.1减毒活疫苗减毒活疫苗是在实验室里通过改进(“野”)病毒或细菌而制备.所得到的

牛痘

孩子喜欢读绘本,这是一件好事.那绘本具体是指什么图书呢?绘本是指用图文并茂的形式,反映儿童生活为主的儿童图书,简单来说就是图画书.现在的孩子更多是与电视、电脑等电子产品接触,可是这些东西带给孩子更多的

“每一个相同的故事会因阅读声音的不同而不同,每一幅相同的画面会因眼睛观察的不同而不同.”(Thomas,1998)除了常规的阅读外,教育者更是应该和幼儿一起开展绘本的精读.精读时,教育者应充分调动幼儿

疫苗是抗原.以往很多疫苗是用病原体减毒或灭活来制备的疫苗,随着现代生物技术的发展,有些疫苗已经通过基因工程技术生产.再问：那当疫苗使患者生病了，怎么办？那疫苗不就是病原体了么？再答：疫苗使患者生病，由

首关消除：口服药物在胃肠黏膜吸收后,首先经门静脉进入肝脏,当通过肠黏膜及肝脏时部分药物发生转化,使进入体循环的有效药量减少的现象.疫苗；激活一种或多种免疫活性细胞,增强机体免疫功能的药物.

我只知道基因工程疫苗：使用DNA重组生物技术,把天然的或人工合成的遗传物质定向插入细菌、酵母菌或哺乳动物细胞中,使之充分表达,经纯化后而制得的疫苗.应用基因工程技术能制出不含感染性物质的亚单位疫苗、稳

一个是活疫苗,一个是死疫苗.就是说活的就是病毒,但是病毒量不大,死的是已经灭活的病毒,当然是死的好了.在不知道你的身体免疫情况下,活的还是有危险性的.

疫苗当然是抗原拉.注射疫苗会产生相应的抗体,杀死抗原,此时体内还有记忆细胞和余下的抗体.当下次遇上相应的抗原时,人体会产生二次反应,记忆细胞快速的分化成效应细胞,产生抗体和抗原特异性结合,从而杀死抗体

现在六年级孩子阅读能力加强,建议你可以看《鲁滨逊漂流记》、《八十天环游地球》、《格列佛游记》、《钢铁是怎样炼成的》

你是说的是灭活苗吧1.比组织苗干净2.专一性强3.已经可以用于生产了4.但是价格贵一点