6年级下册语文第五单元口语交际 科技发展:利大还是弊大 辩论会利大

1.赵云性格；智勇双全,英勇善战,忠心耿耿2.关羽性格；正气凛然.赤胆忠心,武功高强,骄傲自大3.张飞性格；粗犷,暴躁,不善用计,胆识过人4.刘备性格；体恤民情,仁爱待人,礼贤下士,虚心纳谏,但无成大

1子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难,带来了人类五十年的“恐怖的和平”,人类第一次具有了自己毁灭自己的能力.另外还有层出不穷的核事故,以苏联的切尔诺贝利最有名（具体数

主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,.今天我们的辩题是科技发展：利大还是弊大社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样

①当然是利大于弊；原因从许多方面表现出来：从医学说：各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命；从天文方面：人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预测未来一段时间内的天气变化,

弊大1:环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处.3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪

利大（辩论）人的总称的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太大的改变.但是,现代的人与昔人其实早

科学发展带来了人类生活方式的改变,把人类从繁重的体力劳动里解放出来.但是科学发展加速了地球毁灭,也就是人类毁灭的过程地球毁灭的过程,也就是人类利用地球资源的过程原始时代,人类只需地表面的资源就能生活,

弊大：因为在战争时期,许多国家运用科技害死了许多无辜的人.诺贝尔用所谓的科技造出了炸药,在战争年代,许多国家将炸药投入了战场之上.

刚刚做完~您选择弊就说低头族.利就说方便了人们,具体是如何方便~

科技发展弊大于利：反方观点建议：从科技发展对大自然和对人类行为习惯造成的不良影响说起.比如说科技发展了,可是环境却被破坏了1,臭氧层的大洞越来越大,让紫外线侵蚀着人们的身体,危害着人们的健康.2,水源

随你而变我觉得利大,写利大比较好写

旁白：武松行了几日,来到阳谷县地面,离县城不远.正是晌午时候,武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店.武松：咦,三碗不过冈?待俺前去一看!旁白：武松走进店里坐下,把哨棒靠在一边.武松：主人家,快拿酒来吃

人教版小学语文五年级下册第五单元复习资料生字词语赵zhào国和氏璧bì甘gān心召zhào集鲁lǔ莽廉颇pō开辟pì允yǔn诺nuò迟延yán胆怯qiè镌juān刻渑miǎn池布幔màn鼓瑟sè自私s

内容是：我们学习了本组课文,还搜集了有关资料,对生命又有了进一步的认识.让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流,可以说说自己了解到的生命现象,也可以说说自己身边的那些热爱生命的故事,还可以说说自己收

草船借箭（剧本）旁白：（背景）东汉末年,刘备被曹操打败,刘备和孙权联合起来抵抗曹操,刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战.周瑜见诸葛亮很有才干,心里很妒忌.有一天,周瑜请诸葛亮商议军事；周瑜：我们就要和曹军

正方：第一,小学是未来学习的基础,小学期间的学习很重要,多看课外书会占用小学生的学习时间,还浪费精力.第二,小学生还没有能力、方法和经验去吸收理解课外书的内容及含义,读课外书事倍功半.第三,现在的课外

选择第五单元的一篇文章,一个小组来商量怎么演.然后分工准备各自的道具.记住要用自己的话来说,不要把课文原分不动的搬上舞台.

司马迁,因为他忍辱负重,在遭受酷刑后不忘父亲嘱托,完成了辉煌巨著《史记》再问：太短了再答：因为他忍辱负重，在遭到酷刑后，不忘父亲嘱托，完成了辉煌巨著《史记》，他的人生观是人固有一死，有的轻于鸿毛，有的

爷：(坐在椅子上,抽出一支烟点着)饭后一支烟,胜过活神仙!(吸了一口,咳嗽.)颖：爷爷,您知道今天是什么日子吗?爷：什么日子?颖：5月31日是世界无烟日.这一天,全世界的人都不能吸烟.爷：谁规定的?谁

Q版草船借箭（剧本）第一幕地点：周瑜大营人物：周瑜、诸葛亮周瑜（轻蔑地）：诸葛亮,水战急需弓箭,本都督限你10天造10万支箭.诸葛亮（气愤）：竟对本相公如此无礼,你小子欠揍呀?10天,你想打败仗啊!3