孩子斜视是怎么造成的

有可能是玻璃体后脱离,总之,闪光感应该是对视网膜牵拉引起的一种症状.

分自然原因和人为原因自然原因：板块活动剧烈地带岩石层断裂形成地震火山喷发也会诱发地震人为原因：修筑拦水大坝（水利工程的大坝）也有可能诱发地震——只不过这种情况很少罢了!中国四川省汶川县12日发生里氏8

患得患失的成因是多方面的,我个人觉得有以下几种：1.天下熙熙,皆为利来：天下攘攘,皆为利往.我个人觉得一个人之所以会患得患失,是因为他把名利看得太重,总想着得到而害怕失去.2.患得患失的人人往往性格比

自上个世纪五十年代以来,随着各国社会生产力和科学技术的迅猛发展,海洋受到了来自各方面不同程度的污染和破坏,日益严重的污染给人类的生存和发展带来了极为不利的后果.据不完全统计,1999年我国共发生较大渔

测量时不遵守测量仪器的使用规则读数是粗心

泥石流的形成必须同时具备以下3个条件：陡峻的便于集水、集物的地形地貌；丰富的松散物质；短时间内有大量的水源.1、地形地貌条件：在地形上具备山高沟深、地势陡峻,沟床纵坡降大、流域形态便于水流汇集.在地貌

总的来说,就是在外界因素（温度、压强）的影响下,水中分子的聚集（在空间的排列）方式发生变化.物态归根结底取决于两个因素1.分子间引力倾向于使分子定向（有规则）排列2.分子的热运动倾向于破坏这种定向排列

自作自受,戴得好好的,你摘了它干什么啊?你这种情况以重新戴眼镜为宜,即便戴上也得保持3～6个月检查一次,根据眼屈光的发展状况来决定换不换新眼镜.有的人经过几年时间,可以恢复到正常正常状态.有的人则需长

据国土资源部网站消息,中国地质调查局日前召开汶川地震及其诱发的次生地质灾害情况分析会,航遥中心、环境监测院、地科院、地质所、地质力学所等单位的专家根据各自调查监测和评价研究的结果对灾情进行“会诊”.初

两方面都有,如果父母能与孩子多沟通,帮助孩子排解压力,就不会使孩子一味的自己承受或者寻求其他方法；而现实生活中好多家长都忽略了这一点,也可能是家长为了给孩子营造良好的生长环境而造成的

父母是跟随社会进程一起走过来的而孩子只是突兀的了解一些社会的皮毛或者与社会不大相关的事物而父母所接触的都是社会的主流思想、事物所以孩子与父母的代沟,不是父母不主动了解孩子而是孩子偏离了社会主流,偏远了

为什么现在的孩子普遍对数学没兴趣原因一：孩子需要形象的数学,而成人给他的是抽象的数学.原因二：孩子要用右脑方式来学数学,而成人却用左脑方式来教数学.原因三：家长老师误认为数学不用太早学,孩子学不懂,到

金字塔的建造方法没有任何文献记载.后人有几种推想.一种是用一个巨大的杠杆,一段用绳子绑住石块,另一端通过人力将石块吊往上方,然后将石块逐步往上堆砌.另一种推测是,用土堆成斜坡,利用木质滚轴将石块拉上去

植物人”在国际医学界通行的定义是“持续性植物状态”.所谓植物生存状态,常常是因颅脑外伤或其他原因,如溺水、中风、窒息等大脑缺血缺氧、神经元退行性改变等导致的长期意识障碍,表现为病人对环境毫无反应；病人

大气中存在这大量的正离子和负离子,在云中的雨滴上,电荷分布是不均匀的,最外边的分子带负电,里层的带正电,内层比外层的电势差约高0.25V.为了平衡这个电势差,水滴就必须优先吸收大气中的负离子,这就使水

现实赤裸裸的现实和社会大风气.

过度人工灌溉造成的,太阳蒸发水,水分从土壤中被蒸发往地表的运动过程携带了盐碱,到了地表以后,水分被蒸发走了,只留下盐碱在地表,因为盐碱是不随水分被蒸发的……希望能帮到你.

地球上的自然变异,包括人类活动诱发的自然变异,无时无地不在发生,当这种变异给人类社会带来危害时,即构成自然灾害.因为它给人类的生产和生活带来了不同程度的损害,包括以劳动为媒介的人与自然之间,以及与之相

幻觉,也叫感觉错误,是指在没有客观刺激作用于相应感官的条件下,而感觉到的一种真实的、生动的知觉.相对的,错觉则是具有真正的外在刺激,但反应错误的认知.幻觉是知觉障碍的一种,主要分为幻听、幻视、幻触等,

平板玻璃的主要原料有：硅砂（砂岩）、纯碱、长石、白云石、石灰石、芒硝.工艺过程：1、原料破碎：将上述原料破碎成粉；2、称量：按计划配料单称取一定量的各种粉料；3、混合：将称好的粉料混合、搅拌成配合料（