孩子懂你

第一,写孩子的眼睛纯正无暇,其实是写孩子的单纯误认为“打”是罚,而母亲的打其实是爱.反衬出母亲的爱同样纯正无暇.第二,母亲殴打孩子的目的是教育,是指正.“为了要你接受人类社会公认的法则,为了让你记住并

叙利奥在一个清苦的家庭里,但是那样关心父母,勇于承担责任,有责任感,是对家庭、社会的责任感,能关心人帮助人的小主人公.

1、用横线画出第⑶段中一个生动的比喻句,比喻句表达了作者什么样的心情?2、为什么面对孩子摔破盆碗,拆毁玩具,污脏衣服“我”都不曾打他?请用文中原话来回答.3、怎样理解第⑺段的“人们对于痛苦的记忆,总是

[守候花开--《孩子,你慢慢来》读后感]"孩子,你慢慢来"一读到书封面上的这几个字,一种暖暖的温馨就涌上心头,守候花开--《孩子,你慢慢来》读后感.这是台湾作家龙应台的著作.都说教育是一门艺术,可究竟

1电话号码,是连接心灵的沟通桥梁2一打电话过去吃了一惊,怕出了什么事二是叮嘱我明天带伞,而且看了我那里的天气预报3一是我上大学后父亲每天因想我而去火车站二是给我们修暖气炉而舍不得吃面包4儿行千里父母担

先把692640分解因数得692640=2×2×2×2×2×3×3×5×13×37然后一步一步分析怎么组合是要得的12345678

儿子比我高了.一天,我看他打蔫,就习惯地摸摸他的头.他猛地一偏脑袋,表示不喜欢被爱抚.但我已在这一瞬的触摸中,知道他在发烧.“你病了.”我说.“噢,这感觉就是病了.我还以为我是睡觉少了呢.妈妈,我该吃

每每看到孩子在家长的目送下走进校门的时候,家长总不会忘记对孩子喊上一句,“上课时要认真听课”,孩子们也会匆匆点头答句,“知道了”.这时候我总会想到自己班级孩子们的样子,不禁想问:“有多少学生真得会‘听

打,是为了让孩子不再犯错误,帮助他快长大.这是大多数家长希望自己的儿子成才,爱他们的表现.不打,是不愿让孩子受苦,只是教育他们,讲道理给他们听,让他明白事理,也是爱的表现.

孩子,我为什么打你（有删改）毕淑敏有一天与朋友聊天,我说,就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人.我还说,我这一辈子,从没打过人……你突然插嘴说：妈妈,你经常打一个人,那就是我……那一瞬屋里很静很静

6、文章写一件什么事?请用简练的语句概括.（2分）7、结合具体语境,揣摩下面句子的妙处.（2分）我看到孩子们的脸仰向我,饱满、热情,如阳光下的葵.8、“这令我惊奇.他让我猜是哪句话,我猜不出.”在全文

1、用横线画出第⑶段中一个生动的比喻句,比喻句表达了作者什么样的心情?2、为什么面对孩子摔破盆碗,拆毁玩具,污脏衣服“我”都不曾打他?请用文中原话来回答.3、怎样理解第⑺段的“人们对于痛苦的记忆,总是

2你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆.保护他,怜惜他爱他,生怕他受伤害的心情.3我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会摔交一样应该得到原谅.4打和不打都是出自于同一个心情,打是因为希望你变得更好

打,是严爱,可以让孩子记忆深刻；不打,是慈爱,如果孩子有很好的理解能力.只是怀着这份心,对孩子而言,打与不打,取决他们的态度,而父母总是爱孩子的.

坏孩子不是真的坏而是母亲因找不到亲爱的孩子而有点着急了也符合日常生活中的口语更体现了母亲对孩子的爱不能改为好孩子（因为你见过谁骂人的时候还说你这个好孩子……）

嘿嘿傻孩子这歌不错、写的是两个女孩子的感情

1、用横线画出第⑶段中一个生动的比喻句,比喻句表达了作者什么样的心情?2、为什么面对孩子摔破盆碗,拆毁玩具,污脏衣服“我”都不曾打他?请用文中原话来回答.3、怎样理解第⑺段的“人们对于痛苦的记忆,总是

《了解你的孩子》由五章组成.分别涉及初中生的学习、情绪调节、人际交往和良好生活态度、健康心理培养等,并就新时代出现的诸如孩子的网络成瘾问题、逆反心理、感恩教育和家庭文化环境熏陶等问题,做出了相应的阐述

丘吉尔强迫孩子学英语是因为英语是他们的母语,一个人必须热爱祖国,熟练掌握母语.目前我国有人（甚至是高材生）英语很棒语文却一塌糊涂,努力学英语却对语文“得过且过\”.我认为这很不应该,一个人究竟不应该忘

1.我拨通了那串“解密思念的数码”.（引号引出）2.从父与子的电话中,那两个细节表现了父亲对儿子一家的牵挂?3.第3,4,5段属于插叙,这部分内容写了父亲爱子的两件事,请用简明的语言概括.4.结合文章