孩子小学三年级英语成绩很好,没必要再报班-搜答案-拍题作业网

这位网友,首先我希望你能从字母、音标等基础开始抓起,然后再进行单词、句型等的反复操练.慢慢地培养他或她对英语学习的兴趣,他或她的成绩一定会有所提高的.加油,你是最棒的!再问：谢谢你的帮助，感觉你说的办

娱乐性教学,一边娱乐,一边教学.

小孩不爱背单词很正常呀,我学英语也不爱背单词,死记硬背太无聊了.小学的词汇应该不多吧,英语成绩不好也不一定都是词汇量的问题,是不是他还不太入门呢?如果只是单词量的问题倒简单,可以一天背个几个呀,积少成

其实不止朗文和新东方,其他教学机构也可以,像巨人、瀚文、北文,这些教学机构都可以

这时的孩子不宜强迫他去背单词,起步阶段发音是很重要的,让他向着尽量标准的方向去多读,别逼他去记,只要多读（尽量标准）,多点夸奖,慢慢兴趣就会有了,语感也读出来了.

对于小学的学生要循序渐进,从激发兴趣做起,也不能一直辅导,因为孩子小,定性不够,要该玩玩,该学学

可能思维没转过来,也可能初中的科目增多了,您的孩子对数学和其它学科间有了偏好问题.

首先,您孩子这种情况,是可以办理的.培森国际就有个这样的项目,是专门针对小学5,6年级的,不需要英语成绩,就可以到加拿大BC省读小学5,6年级,结业的时候,还可以得到相应的证书,（如果小学6年级毕业,

这位家长我是加拿大留学生现在主修教育心理学对于你的担忧我有一个疑问你是希望孩子快速提高英语成绩呢?还是希望长远考虑让孩子在今后的生活中能够很好的学习英语并在将来使孩子掌握一门国际化的语言?我想第二个才

1家长对知识点熟知,对孩子引导2请家教或者补习班3购买些辅导资料：如金太阳英语学习软件,教辅等

【9A数学王国】检测评估版块,可以阶段性检测孩子的数学综合能力.通过测试由针对性地学习.课课评估：根据每天的学习情况自动得到教材中各课的掌握情况.期中期末大评测：每期有基础、提高、思维各4份试卷,测试

把问题贴出来吧!我们帮你!

让他平时多动口练习,从最基本的学期起,培养他对英语学习的兴趣,参加补习班也有一定的作用!

这个阶段的孩子都容易被外界事物所吸引,生理和心理都产生较大的变化,都处在一个叛逆而敏感的时期,这个时候应该跟孩子做朋友,真诚的跟孩子沟通,给予正确的方法和引导,和孩子一起渡过青春期,相信您会和孩子形成

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可以的,我以前念初中时有个同学和你的情况很像,英语也是基础不行,初二时期中只考33分,后来天天背课文,记单词,语法就别刻意要求了,有语感了自然会理解把题目做对,这样坚持了三个月,期末就考了80多分,主

可以让他多看一些外国的动画片或者他喜欢的电影,增强他的词汇量再问：动画片他很爱看，但电视里没有外文地再答：去网上下载啊再问：有必要请家教吗?再答：才三年级，没必要请家教。请了家教，他可能会有抵触心理，

差不多十八九岁的样子这是孩子有心智而且进入学校这个小社会思想会很社会化这时候主要还是还是的家庭教育防止孩子的虚荣心上升平衡他的爱好与学习培养他的学习习惯无论孩子有什么错多要家长换个角度考虑打骂应避免具

根据个人意见,pop少儿英语不错,不给孩子增加背写负担,让孩子在游戏、唱歌中感觉英语滴魅力,从而喜欢上英语,为以后滴学习打下扎实滴基础!

那首先要找到孩子成绩差的原因,如果孩子有厌学情绪那就很难办了,如果孩子是基础差的话,那就找个家庭教师从头补起!平时家长在家也要跟得上,每天给孩子听磁带肯定是不能少的,一个单元学完一定要定期默单词,一定