孩子小学三年级了,数学怎么都提高不上去,成绩总在及格线,怎么办呢?该从哪里辅导呢

大战食数兽徐震一天数学王国突然闯进一个三条腿怪兽,吓得数字公民纷纷逃走.怪兽张开血盆大口,一口吞下数24.接着它又吞吃了另一个数44.奇怪的是,怪兽却没有吃数5.数学王国最高统治者零国王连夜和数1大臣

写数学日记首先要联系生活,根据平时学到的知识写,当然,最简单的方法是,你可以把一道应用题扩写开来.例如：小明有三十元钱,买了个西瓜十元,还剩多少钱?你可以改写为：日期星期今天是星期几,天气很热,小明很

语文教学花在阅读教学上的时间很多,可是学生的作文能力普遍低下.这是什么原因呢?仔细分析,主要是因为把阅读教学和作文教学看成不相干的两回事；阅读教学不得法,没有处理好阅读和作文的关系.叶圣陶先生曾说过：

没发现专门讲应用题的补习班.我推荐你买本讲解典型应用题的书.小学的就二十来个类型的应用题：植树、行程、和差倍……,我就是用书给孩子讲的,举一反三很容易.主要就是点透,开窍,我家孩子也三年级,讲了十几个

1家长对知识点熟知,对孩子引导2请家教或者补习班3购买些辅导资料：如金太阳英语学习软件,教辅等

每天的作业给予适当的检查,适当地为一些错误批评,不会的题目可以找同学,老师进行提问,不要怕笑话,对一些比较难懂的题目,解决后举一反三,出一些类似的题目,来考考他是不是完全学透.数学书上每个新的知识都有

【9A数学王国】检测评估版块,可以阶段性检测孩子的数学综合能力.通过测试由针对性地学习.课课评估：根据每天的学习情况自动得到教材中各课的掌握情况.期中期末大评测：每期有基础、提高、思维各4份试卷,测试

36+1232454+111577998001÷999

1.搜集数学小故事2.数学小常识（比如说：知道脚的长度可以知道身高等）3.数学题（照做三年级出）4.数学漫画（如果你画工好的话）最重要的是要图文并茂

在哪

你的计算是正确的,只是4这个数字直接出现了,应该加上一步：5-1＝4

空说无凭,拿块实物给你看,有灵感了吧,不懂再问小弟弟（或小妹妹）,祝你好好学习,天天向上

我的孩子大四了,说说我的经验吧：从小喜欢打扑克小五张,每天放学回来总要我陪打,不过,我有办法开发他的智力,每次打完,让他先数牌谁多谁少,谁多多少等,算完又打,那不是等于在做数学题吗.还有就是不要让孩子

三年级是由低年级转入到中年级的初始,因此学好数学非常重要.因为从三年级开始,开始学习各种类型的应用题,接触各种数量关系,是培养学生思维能力、分析能力的关键时期.所以,在此阶段一定要重视应用题的学习,让

我就是小学的老师,在我身边发生了一件真实的事情,我来这个学校一个月的时候,学校发生了一件事情,我就说自己要走了,结果自己的代课的两个班级.130多个学生全部都哭了,最后我因为孩子留了下来,所以要让孩子

这个要分析原因,要是因为没兴趣不去学导致的学习成绩不好就应该培养建立数学的兴趣,比如参加趣味性活动、参加辅导班、多找数学上的趣事、和同学一起学习以达到一起学习数学的目的；要不是因为没有兴趣,是学习方法

先在原式下一行偏左位置书写等号,然后一步一步地进行计算.注意：1.保证计算过程中每一式子的结果相等.2.除了原式,其他计算过程中写出的式子等号保持平行.我只能描述成这样子了……→_→

在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法；如果只有乘除法或只有加减法,要从左往右依次运算.如果有括号,要先算括号里面的.

要拿出和孩子一样的兴趣去培养和辅导孩子!抓住主要内容,找出不懂的三年级是道学习的坎儿在小学数学知识体系中,一些重要的数学概念与数学思想

解题有独特的思维方式,让他学会喜欢数学,主要是要开窍,开了窍就全明白了!4年级前最好是给他一个快乐的童年,四年级、五年级学奥数最好,不要错过黄金期,也不要给孩子太大的压力和负担,让他在数学游戏中喜欢数