孩子孩子我想对你说作文400字

哦,我想想...想到了老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我

夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课.老师,我想轻轻对您说：老师,您该休息了.多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含

如果你真的对孩子无话可说再问：作文再答：请问一下你是老师家长还是学生再问：学生再问：麻烦了告急在考试啊再答：我尽快写，请稍等一小会，马上再答：亲爱的孩子，中华文明千古流传，再多的汉字也表达不出我对你真

班干部我想对你说班干部,我们都认为是一个美丽的名字,可谁又能理解班干部呢?这美丽的光环之所以能发出耀眼的光芒,是用它们的汗水换了的.班干部,我想对你说：“我真羡慕你.”看着老师对你们的喜爱,同学对你们

人们常说,母爱最伟大,最无私,最深沉.的确如此,母亲给予我们生命,给予我们养育,给予我们力量!每晚回到家,总是看见家里的门正向我敞开着.心想,是爸爸还是妈妈呢?我怀着疑问到了客厅里,没有人,到了爸妈的

春天的气息一直令人着迷,充满朝气的春天又曾几何时出现在我的眼帘.　　在我眼里,春天只会出现在课本上,或他人的书上,例如巴金的“春”.一直以为有燕儿唱了就是春天,原来这是错的.因为草儿还没醒,笋儿还没长

老师,老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们

老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时

《妈妈我想对你说》每次唱到“世上只有妈妈好”这首歌时,我就会想我和蔼可亲的妈妈.我的妈妈是一位平凡的妈妈,她没有伟大的职业,只是默默地为家里做“贡献”.妈妈是一位家庭主妇.她日夜为家和我操劳着.在下雨

我找下,同学情回顾往首,在各个阶段的学习生涯中,拥有着各种悲欢离合与酸甜苦辣;拥有着如同父母与子女的师生情,也同样有兄弟姐妹般的同学情.打闹的儿童情在幼儿园的时候,脑子正处于萌芽阶段,在大脑的“辞海”

老师我想对你说400字岁月匆匆,花开花落.转眼间,六年的小学生活即将画上一个完美的句号.此时,面对朝夕相处的同学,面对和蔼可亲的老师,一股眷念之情不禁涌上我的心头,千丝万语的话想要诉说,永无止境的爱想

战争是一次杀伤,战争是一次牺牲,战争是一次放弃,战争是一次失去.战争是每一个民族,国家都不想看到的,可是战争还是存在,战争使无数的家庭破碎,战争使无数的孩子无家可归,战争是残酷的,残酷的夺去了他们父母

老师,老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师.在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理.在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐

孩子,我想对你说.就算你不是天才,在班级里也不一定是佼佼者,甚至偶尔也会考得很糟,这一切都不重要.你依然是妈妈心爱的宝贝.当别的家长怀着一颗望子成龙的心,风雨无阻地送孩子去参加各种各样的培训班时,妈妈

孩子,老师想对你说——写给一个顽劣的学生孩子,你懂得你父母的的心思吗?你的父母在你身上寄托了多大的希望,你知道吗?你的母亲在怀你的时候,心里就甜甜的润润的,怀着无法言说的喜悦和欣慰.她就想,我一定要百

下面是我写给小学毕业的孩子们的信,不知道你想要的是哪种,希望对你有帮助.送给孩子们的一封信亲爱的同学们：今天你们即将毕业,告别自己的小学生涯,迈开人生新的步伐,作为与你们一同成长了五年的班主任,我不得

很感人的文字,虽然文字不长.其实,只要用心,就真的能写出感人的、动人的文字.再问：不是我要写...我要作演讲稿啊再答：演讲稿，不错不错。到时记得举一下例子，更会生动感人的。

着慢慢长大的你,懂事的你,还有你那双对妈妈某些做法充满疑虑的眼神.孩子,妈妈想对你说,在我们这个不是独生子女而且你身居最大的家庭,你向来都是妈妈值得骄傲的女儿.每次妈妈给你和弟弟那的零食,你都会给爸爸

第一篇是自己写的,自我感觉还可以.第二篇是同学写的,希望可以帮上你啦/给妈妈的一封信亲爱的爸妈：花儿感谢土壤,因为土壤为它提供了养分；雄鹰感谢天空,因为天空为它提供了展现的舞台.然而,我要感谢您们,爸

西部的小伙伴们：你们好!在课堂上,在电脑里我认识了你们!你们生活在偏僻的小山村里,那里的经济不发达,生活很贫苦,从小学一年级起,到六年纪毕业,没有见过一本课外书,所以,你们是没有想象力的,是灰暗的!许