孩子学二胡好吗

幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段.正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音,而且也能学会其他民族的语言.如果想将来英语说得像国语一样好的话,尽早学比较好,随着年龄增大,过了5岁,母语习惯已形成,发音机制逐渐

可以,通过音标可以记单词,让孩子要多听,注意多模仿发音.

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从儿童生理发育角度讲,0—6岁是发展的敏感时期:0—2岁是孩子最活跃的发育；2—4岁是模仿能力最强的时期,在这个时期为孩子提供纯正的语音语调,孩子最能模仿,学得也最快;3—6岁的孩子记忆力出奇的好,为

糟透了,如果被发现会被不信任的.正常的方式应该是通过沟通让孩子敞开心扉,与孩子做朋友.当然了,偷看日记的行为可以理解,无非是想了解孩子的内心和近况,但是要记住,孩子,尤其是青春期的孩子,异常敏感,被发

老外有一点中国老师很难比得上的,就是发音.发音是学英语的起点,很重要.所以如果孩子发音不好的话,就最好上老外的课.我知道的就是易语的外籍老师,

我发给资料给你,好不好自己看.就看你从什么角度看了,到底好不好,只有全面了解才知道,不然,你站的角度不同,得到的答案当然不一样了.\x09“珠心算教育具有开发儿童智力潜能作用研究”\x09课题研究进展

学说两种语言可以改变大脑结构.这一发现解释了孩子比大人能更好地掌握第二语言的原因.1-3岁时关键时期,可以找一些专门的婴幼儿英语给她们听听,多数是以简单的动画的形式,而且有的是单词的一再重复,先从听力

这个年龄完全可以学了我也是大约这个年龄学的关键得看孩子的兴趣,孩子感兴趣那你就给她学,特自己没兴趣,或者只是心血来潮三分钟热度那就考虑算了.不是看时间越快越好,和楼上说的一样,要一步一个脚印,扎扎实实

很好,正确引导孩子,不要刻意让孩子学,

巴布噜创艺科学屋是巴布噜旗下的一门课程体系,第一阶段主要是通过ExperienceScience（感知科学）让学生充分接受科学的神奇与魅力,将抽象的科学以艺术的形式表现出来,让学生更加容易领会和体现.

恭喜你发现了这家,挺不错的

现在学还稍微晚了呢,就好比我们的孩子在不知不觉中学会方言一样,孩子对语言的感知和模仿能力是大人无法想象的,而且是没有难易之分的,但是这个阶段不要求孩子认识单词,只要培养听说就可以,如果从一开始就让孩子

小孩从小学肯定是很好的,但是也不能给孩子太多压力,可以给孩子看看英语原声动画,当然是从简单的开始,或买些英语漫画,激起孩子的好奇心,千万不要施加压力,让孩子感到厌烦.

个人觉得3岁的孩子,找外教有点早,毕竟外教从外观上看与孩子周围接触的人长相不一样,有可能会对孩子产生一些不太好的心理影响,其次,3岁左右的孩子正是语言的塑造期,万一接触一个口语不是很地道的外教,以后改

……那不是幼儿园的东西吗.不过就学习上来说,学珠心算确实对孩子对数字的兴趣提高有帮助,毕竟已小孩子的思维是很难理解之上的数字这种虚的东西的,而珠心算是实的,孩子们可以亲自用手加减乘除,不觉得枯燥无聊、

这个是当然的,教育和兴趣培养就是要从小做起.贝‏乐挺好的

应该让孩子多学生活知识,和作人的道理.至于课本只是掌握就可以,孩子不是学的越多越好.一定要让孩子能消化.家长要引导孩子学习不是强加,给孩子一个好的品质比什么都重要,一定要培养孩子自信,鼓励孩子.记住家

不重要!第一,对于孩子的能力提高不是很重要,只是掌握了一门方法而已.第二,考试时涉及的很少,如果我猜的对的话,您孩子应该是小学吧……初中,高中根本不学珠算,也就是说珠算与以后的学习生活是脱钩的……第三

新概念英语挺好的,语法点特别全面,我周围的同事家孩子很多都在学习新概念,在学校里成绩都挺突出的.好像有在瑞博外语学校学的.