6年级上册数学练习题-搜答案-拍题作业网

已知△ABC中,AB=AC,EF交AB于E,交AC的延长线于F,且BE=CF.求证：DE=DF

答：可能不公平也可能公平.如果分成2分,公平＞2的不公平.沸羊羊不一定会输.把转盘分成2份,就会公平.

你问的我懂,缮猫细神啊·

百度知道多是答题的人,求题目的话比较难,建议自己到百度文库找找看吧.

7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1;(5y+1)+(1-y)=(9y+1)+(1-3y);[()-4]=x+2;20%+(1-20%)(320-x)=320×40%2(x-2)+2=x

3.3ab-4ab+8ab-7ab+ab=______.4.7x-(5x-5y)-y=______.5.23a3bc2-15ab2c+8abc-24a3bc2-8abc=______.6.-7x2+6

比大小★在○填上＞、＜或=.5○3　　4○5　　　3○3　　5○2★★2＞□　5＞□　　4＝□　　□＝3　　□＜5

（2）当a在实数范围内变化时,求S关于a的函数关系式．9．已知一次函数y=x＋m的图像分别交x轴、y轴于A、B两点,且与反比例函数y=的图像在第一

9.（1)因x+y=8,所以y=8-x,所以P（x,8-x）,所以S=1/2*6*（8-x）即s=-3x+24.自变量x取值范围：0

给个题目好吗再问：将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形，割拼成近似的长方形的周长比原来园周长长10厘米，这个长方形的面积是多少？再答：因为将圆分成1000个小扇形，然后拼成的近似长方形的图形，比

我觉得最好根据教材去买本辅导书,网上的虽然免费不一定好,还是有针对性的买点书看看,网上做为辅助.你可以去文库里看一下,列举一个

一、填空.(15分)1、13.5×0.5表示().2、13.5÷0.5表示().3、用字母表示平行四边形的面积公式是（）.4、计算0.756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整

等回学校再抄呗,我上高中的时候,都是回学校一下午八科抄完再问：老师说不准抄再答：那你问这个什么意思再问：不会做再答：初中的题的话,仔细对书本基本都是可以找到方法去解决的,不会还要自己做的话多翻一下书,

我给你这些题,请给分!1.7(2X-3)+15=2X-52.12X+5-63X=54-85X3.8(X-3)-4X+9=0学校第一批参观航天馆的同学有200人,第二批有160人,第一批的同学比第二批多

这里找到一些,请参考吧：

已知△ABC全等于△CDE,AB垂直BC,AF=EF,（1）若B,C,D在一条直线上,问△BDF是什么三角形?（2）若△CDE绕点C逆时针旋转一定的角度,（1）结论还成立吗?请证明.不好意思,上不了图

《一课三练》

选一选(每小题3分,共30分)如果一个正方形的面积是,则它的对角线长为()A.B.C.D.2.算术平方根比原数大的数是()A.正实数B.负实数C.大于0而小于1的数D.不存在3.下列图形中,绕某个占旋

还是自己写吧,

1.箱子里装有同样数量的乒乓球和羽毛球.每次取出5个乒乓球和3个羽毛球,取了几次之后,乒乓球没有了,羽毛球还剩6个,一共取了几次?原来乒乓球和羽毛球各有多少个?2.小鹿和长颈鹿的上面有一块板子,长颈鹿