学骑车得到了启示作文

这篇课文是回忆性散文.1926年8月底,由于北洋军阀反动政府的迫害,鲁迅离开北京,到厦门大学任教.这篇回忆自己早年在日本留学时期生活的文章.（一）本文的叙述线索.本文以作者与藤野先生的交往（交往的缘起

这就是我得到的启示,大自然（自己看着写）往往有很多启示,我要不断探索,获得更多启示

生活的启示生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己.一个人漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钓的老人,便于他攀谈起来.白发苍苍的老人告诉我：“整整钓了一天,只

我们应当注意培养联想力和想象力,这不仅可以提高自己阅读欣赏文艺作品的能力,对加强记忆力和促进创造性的思维能力也大大有益.

吃橄榄的启示当我第一次吃橄榄时,整个口腔里都充满了一种苦涩味,还有一种古怪的酸味,根本等不到细嚼慢咽,就赶紧吐了出来,还急忙用清水漱口了好几次.从此,我就对橄榄敬而远之,哪怕看见别人在吃青橄榄,我都会

通过观察蜻蜓发明直升机.研究蝙蝠发明了雷达.根据海豚发明了声纳装置.根据苍蝇的平衡棒发明了振动螺旋仪.根据鱼的形状发明了船及汽车的流线型.就知道这么些!

我经历的事情犹如天上的繁星,有的让我感动不已,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我感到庄严神圣,有的让我感到妙趣横生,有的让我体验成功的喜悦.现在我就把我成功的一件事讲给你听.在我五年级暑假时

做人不应该有种族歧视,要关爱每一个好人应该有爱国主义精神,决心挽救中华民族的精神值得敬仰.《藤野先生》中的藤野一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争,"每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面

今天,我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去,似乎想把它弄回巢穴去,但却无能为力,因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说,的确太庞大了.我目不转睛地盯着它

《藤野先生》是鲁迅的一篇回忆散文,作者从东京到仙台学医的几个生活片断,其中有东京“清国留学生”的生活情况,有东京到仙台的旅途回忆,有在仙台的食住情况,也有受到日本具有狭隘民族观念的学生的排斥,还有一次

能屈能伸卧薪尝胆留得青山在不愁没柴烧忍辱负重越王勾践卧薪尝胆韩信受胯下之辱胯下之耻

被弓箭吓怕了的鸟不容易安定.原指以巧制胜,现以“惊弓之鸟”来形容受过惊恐的人碰到一点动静就非常害怕.反过来说,它启示我们做人做事要光明磊落,品行端正,方能心安理得,问心无愧.

不断深入生活仔细观察有积累丰富的材料我们无论描写什么事物,要说明它,只有一个名词；要赋予它运动,只有一个动词；要区别它的性质,只有一个形容词.我们必须不断地推敲,直到获得这个名词、动词、形容词为止.不

看了动物世界这本书,我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发：在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断

狼无论多么贪婪,狡诈,在机智勇敢的人的面前终究会失败的.对待像狼一样的恶人,恶势力,不要存在幻想,不要妥协退让,要敢于斗争,善于斗争,这样才会取得最后的胜利.

《磨刀给我的启示》星期天的早晨,天气晴朗,阳光明媚,碧空万里无云,我正在逍遥自在地玩耍.这时候,妈妈走过来对我说：“这里有一把生绣的菜刀,请你把它磨利.”我心直口快地答应了.俗语说：“看事容易做事难.

你去注意观察一下周边的环境,应该就可以看到一些小动物.比如鸟、家禽,如果再进一步观察的,可以发现蚂蚁等比较微小的动物……然后再看它们在干什么,自然而然的就可以联想到你想要写的东西了.生活中,们要注意观

从《钢铁是怎样炼成的》得到了做人的启示很早以前,就听说过《钢铁是怎样练成的》是一本值得读的好书.所谓闻名不如见面,前不久,我就读了这本好书.关于革命一类的书籍看得不是很多,但也涉猎过一些,但是这本书对

我经历的事情犹如天上的繁星,有的让我感动不已,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我感到庄严神圣,有的让我感到妙趣横生,有的让我体验成功的喜悦.现在我就把我成功的一件事讲给你听.在我五年级暑假时

我懂你,没事,我也是打个酱油而已.