学生植树,如果每组种植6棵则余5棵,如果每组植8棵则少11棵

设老师有X人,则学生有100-X人依据题意可得：4X+（100-X）/4=10016X+100-X=40015X=300X=20答：老师20人,学生80人.

设这个小组共有x人,共有树苗5x+4则2*4+（x-2)*6=5x+48+6x-12=5x+4x=8答：共有学生8人,共分得树苗44棵

设每人种树x棵,有学生a人,根据题意得：ax+x=884整理得：（a+1）x=884因为：a+1与x均为正整数,且884=884*1或442*2或221*4,考虑实际种树情况,与a必为3的倍数,则①当

如果七,八年纪的学生一起植树,设植树任务总量为1,则七年级学生每小时完成1/7.5,八年级学生每小时完成1/5.如果两年级一起需1/（1/7.5+1/5）=3（h）所以要在4h内完成任务,可以两个年级

全班同学恰好可以平均分成3组,说明学生人数是3的倍数.再加上一个班主任,则师生人数被3除余1.因为572是每人种树棵数与总人数的乘积,所以,先将572分解质因数:572=2×2×11×13,然后按题意

如果每个学生植树一样多,那和分几个组就没关系了.或者说,可能每个组的学生不一样多,所以这个条件是没用的.539=7*7*11,一般来说,应该是有49人,每人11棵树.如果是个大班,也可以是77人,每人

因为老师只有一个比学生多一颗507-1=506只要是506的倍数即可2*253=506只有这一对所以学生252人每人种2颗欢迎采纳不懂欢迎追问

设参加植树的人数为x人，原计划植树的株数为y株，根据题意得：6x＝34y6×(1+50%)x＝y+40，解得：x＝40y＝320．答：参加植树的人数为40人，原计划植树的株数为320株．

学校组织高年级学生共植树450棵,四,五,六年级种植的棵树比是3:2:5,四年级植树棵数比六年级少百分之几?四年级植树棵数：450*3/10=135棵六年级植树棵数：450*5/10=225棵（225

这三类学生挖树坑的相对效率是甲类：挖树坑运树苗＝220＝0.1，乙类：挖树坑运树苗＝1.210＝0.12，丙类：挖树坑运树苗＝0.87≈0.114．由上可知，乙类学生挖树坑的相对效率最高，其次是丙类学

七年级效率:1/6,八年级效率:1/4一起种值1*(1/6+1/4)=5/12还有1-5/12=7/12七年级还需种植7/12除1/6=7/2=3.5共需1+3.5=4.5--------------

539=7*7*11=49*11在49和11这两个数中,一个是学生的人数,一个是每人植的树的棵数（因涉及到分6组,所以不用7*7*11这组数）,但考虑到要学生人数要分六组,如果把49作为人数,去年教师

如果每个学生植树一样多,那和分几个组就没关系了.或者说,可能每个组的学生不一样多,所以这个条件是没用的.539=7*7*11,一般来说,应该是有49人,每人11棵树.如果是个大班,也可以是77人,每人

572=2×2×11×13=11×52所以学生有：52-1=51(人)再问：请讲解一下。再答：等下啊内个貌似错了看错数了==。再问：。。。。。。。。。再答：楼上内个已经分解质因数了LZ的不可以么再问：

392=2*2*2*7*7总人数是4的倍数多1,所以共49人,每人8棵.

设单独由男生完成，每人应植树x棵．那么根据题意可得出方程：1x+115＝16，解得：x=10．检验得x=10是方程的解．因此单独由男生完成，每人应植树10棵．故选B．

16人,人数肯定是8的倍数,可以把8的倍数加一一个个带入计算.能被整除的只有16再问：过程？再答：我已经发了过程呀再问：有么再答：1人数肯定是8的倍数，可以把8的倍数加一一个个带入计算。能被整除的只有

好简单的题啊,这求最小公倍数的题啊,【6,7】=42至少有42人

【5年级人数的一半至少是3、4、5的最小公倍数】3×4×5×2=120（人）五年级至少有120人

将三个年级总数看成1,则五六年级种的数占总数的1-7/23=16/23,五六年级的比是3：5,则五年级占总数的16/23*3/8=6/23,六年级占总数的16/23-6/23=10/23,六年级比五年