学生动手操作用5分之1小时

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 20:01:17
数学题尽量用方程,六一班男生的一半和女生的4分之1共16人,女生的一半和男生的4分之1共14人,六一班共有学生多少人?操

1.六一班男生的一半和女生的4分之1共16人,女生的一半和男生的4分之1共14人,六一班共有学生多少人?设男生有X人,女生有(16-1/2*X)÷1/4=64-2X人1/2(64-2X)+1/4*X=

一节科学课40分钟,其中老师讲课用了六分之一小时,学生实验操作用了五分之一小时,其余时间做作业,做作业用了多长时间?

40分钟=3分之2小时3分之2—6分之1—5分之1=30分之20—30分之5—30分之6=30分之9(小时)

育才小学共有学生697人,已知低年级学生数的2分之1等于中年级学生数的5分之2,低年级学生数的3分之1等于高年级学生数的

低年级的1/2,等于中年级的2/5,则中年级是低年级的(1/2)÷(2/5)=5/4低年级的1/3,等于高年级的2/7,则高年级是低年级的(1/3)÷(2/7)=7/6那么低年级人数=697÷(1+5

24公顷的3分之1是( )公顷,( )小时的5分之4是8小时.

24公顷的3分之1是(8)公顷,(10)小时的5分之4是8小时.一辆汽车行驶3分之2小时耗油25分之4升.照这样计算,这辆汽车行驶2分之5小时要耗油多少升?5/2*4/25÷2/3=2/5*3/2=3

数学课上,老师用8分之3小时讲课,学生用5分之1小时探究,其余时间做练习,学生做练习用了多长时间?

请问小学还是中学?小学一节课40分,学生做练习用了5.5分;中学一节课45分,学生做练习用了10.5分.若按1小时计算用了40分之17小时再问:这是我们作业上的一道题条件是[一节课按一小时计算]答案还

4分之1小时:5O分

4分之1小时:5O分=15分:50分=3:10

108分之45 5分之1小时:求比值急

108分之45=5:125分之1小时:20分=12分:20分=3:5

P34动手动脑学物理第1、2、5题

==1、查P31表知普通列车速度约为40m/s,即144km/h.∴倍数=(423km/h)÷(144km/h)=...【自己算数吧】2、自己看图做吧,这个不难.第一个应该是(103/3.25)km/

一节科学课40分钟,其中老师讲课用了1/6小时,学生实验操作用了1/5小时,其余时间做作业,做作业用了一

做作业时间=40-60×6分之1-60×5分之1=40-10-12=18分钟~一刻永远523为你解答,祝你学习进步~~~希望可以及时“选为满意答案”,你的采纳是我前进的动力~~~

五年级学生去春游,他们以每小时4km的速度步行,4分之3小时走了全程的5分之4,全程是多少千米?

4×(3/4)÷(4/5)=15/4=3又3/4全程是3又3/4千米.再问:一群同学在操场上跳绳,其中男生人数与女生人数的比是3比2,后来又有6名女生加入,这时男生人数与女生人数的比试5比4.原来跳绳

一堂数学课,老师讲解用去了3/10时,同学们动手实践用去了1/5时,学生做作业用了2/3时,一共用

3÷10×60+1÷5×60+2÷3×60=70(分钟)答:共用70分钟.(这个,也太简单了,采纳把,有问题可以来问我)

上一堂科学课40分钟,张老师讲解用了5分1小时,学生做实验用了10分之3小时,其余时间学生独立作业,问学生

40-﹙1/5+3/10﹚×60=40-1/2×60=40-30=10﹙分钟﹚10÷60=1/6﹙小时﹚1/6﹙小时﹚=10(分钟)答:学生独立做作业用了10(分钟).

动手动脑学物理8页1、4 、 5

是九年级的吗1.结合课本中有关固态、液态、气态的微观模型的内容,针对自然界和日常生活中的各种不同状态下物质的特性,归纳、总结出固体、液体、气体的不同特征.让学生通过个性来寻找物质共性的东西,这对培养学

打印一份文件甲要5分之1小时'乙要4分之1小时,两人合打要多少小时

1除以1/5=51除以1/4=41除以(5+4)=1/9小时再答:O(��_��)O~