学校掀起了支援灾区小伙伴的捐款活动

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 01:07:59
1.小红和小明都积攒了一些零用钱.他们所攒钱的比是5:3,在“支援灾区”捐款活动中小红捐了26元,小明捐10元,这时他们

26-10=16元5-3=216/2=8元小红原来有8*5=40元设甲乙两地距离x千米,则(x+45):(x-45)=3:2解得x=225甲走的路程=225+45=270千米再问:(x+45):(x-

小红和小芳都积攒了一些零用钱.她们所攒钱数的比是7:5,在“支援灾区”捐款活动中

设小红原有5X元,则小芳3X元.5X-26=3X-105X-3X=26-102X=16X=8则小红原有5x8=40元小芳原有3x8=24元答:小红原有40元

小红和小芳都积攒了些零用钱,她们所攒钱数的比是7:5,在支援灾区捐款活动中,小红捐了26元,小芳捐了10

因为小红和小芳攒的钱之比为7:5,所以设他们比掉的倍数为x,所以小红与小芳的总钱数分别为7x,5x,有因为小红捐了26元与小芳捐了10元后所剩的钱一样,所以可以立方程:7x-26=5x-10,所以解得

小红和小芳都攒了零用钱.他们所攒钱的比是5:3,在支援灾区捐款活动中小红捐§26元,小芳捐了10元,这时他们剩下的钱数相

26-10=16小红原来的钱比小芳多16元16÷[](5-3)/5=16÷2/5=40这是小红原来的钱.40-16=24这是小芳原来的钱————————————————————————————————

小芳的零用钱数是小强钱数的5/9,在支援灾区的捐款活动中,小芳捐了12元,小强捐了38元,这时他们剩下的

小芳:(38-12)÷(1-5/9)x5/9=32.5元再问:能说出每一部求的是什么吗?再答:(38-12)÷(1-5/9)x5/9=32.5元其实这样来说也许你看得更明白:设小芳原有的钱为A,小强原

学校里掀起了"支援灾区"的捐款活动修改病句

学校里开展了“支援灾区”的捐款活动

学校里掀起了支援灾区小伙伴的捐款活动.修改病句

学校里掀起了支援灾区小伙伴的捐款高潮

小红和小方都积攒了一些零用钱,他们所攒钱的比是5:3,在‘支援灾区’捐款活动中

小红和小芳都积攒了一些零用钱.她们所攒钱的比是5∶3,在“支援灾区”捐款活动中小红捐26元,小芳捐10元,这时她们剩下的钱数相等.小红原来有多少钱?小红的钱=26+捐出部分小芳的钱=10+捐出部分因为

{老师让我们捐款支援灾区}此句的句子成分

这是一个兼语加连动的句式.老师(主语)让(谓语)我们(宾语兼作后边的主语)捐(谓语)款(宾语)支援(谓语)灾区(宾语)

写给灾区小伙伴的一封信

灾区小朋友的一封信汶川的小朋友们:你们还好吗?电视上看到你们那里地震的画面,我忍不住哭了.“轰隆隆!”一声巨响震撼着大地.那一刻,高楼、学校、家……几乎都倒塌了,变为一片废墟——那就是天灾地震.我看到

某学校积极组织捐款支援灾区,七年级(1)班55名同学共捐款500元,捐款情况如下表.表中捐款8元和10元的人数不小心被墨

8元和10元共500-5×6-12×7=500-30-84=386设8元的x人,则10元的55-x-6-7=42-x人8x+10(42-x)=3868x-10x+420=3862x=420-386=3

小明和小刚都积攒了一些零用钱,他们所积攒钱数的比是7:4.在支援灾区的活动中,小明向灾区人民捐款了22元钱,小刚捐赠了1

假设小明捐了12元而小刚没有捐他们剩余的钱数就也是相等的哈所以小明比小刚多出来的7-4=3份就等于12元即每份=4元所以原来小明有7*4=28元小刚有4*4=16元解毕不懂继续

小华和小亮都积攒了一些零用钱,他们所攒钱的比是5:3,在“支援灾区”捐款活动中,小华捐26元,小亮捐10元

设小华原来X元,小亮Y元X:Y=5:3X-26=Y-10由着两个公式得出X=40Y=24小华原来有40元小亮有24元答案肯定正确的要将我设置为最佳答案哦呵呵

小娟和小芳都积攒了一些零用钱.在 玉树不倒,青海常青 支援灾区捐款活动中,

每份=20÷(5-3)=10元;  小娟捐款=10×5=50元,  小芳捐款=10×3=30元.

修改病句:学校里掀起了“支援灾区小伙伴”的捐款活动.

学校里举行了“支援灾区小伙伴”的捐款活动.记得采纳啊