学校将举行阅读名著竞赛活动,为了体现竞赛的宗旨,请你为本期竞赛设计一则主题

伊索寓言简单的小故事,透露出为人处世的道理,让人在故事中沉思,让人在沉思中感悟,让人在感悟中得到教育再问：能长一点吗？再答：恰当的比喻，形象而生动。短小的篇幅，深刻而辛辣。画龙点睛的结尾，揭示引人深思

AnEnglishSpeechContestwillbeheldbytheStudents'Unionat2p.m.onFriday,January1statourschool'sauditorium

（1）本次调查的样本容量为：30÷0.1=300；故答案为：300．（2）根据题意得：m=300×0.4=120，n=90÷300=0.3，故答案为：120，0.3；（3）根据（2）得出的数据，补图如

1、我们学校举行了智力竞赛活动.2、我们的生活水平在不断提高.3、我们要理解和运用学过的词语.4、没有语病.5、姑娘看见来了个陌生人,连忙起来让座.6、夕阳的余辉洒满湖面.希望对你有帮助,祝你学习进步

[（15-5）×8+（20+5）×6]÷5=[80+150]÷5=230÷5=46（个）．答：原来一等奖的平均速度比原来二等奖平均速度每分钟多46个字．

同学们,名著是优秀文化思想的结晶,是人类聪明才智的体现,是先辈留给我们的宝贵财富（排比）.我们可以从《论语》学得智慧的思考,从《史记》中学得严谨的态度.让我们在古今中外名著的海洋中遨游吧(比喻)!

青春是万物争辉的春天里的绿,责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师.青春是知了欢跃的盛夏里的红,责任是掌着“拼搏向前”这柄船舵的弄潮儿.青春是果实累累的金秋里的黄,责任是握着“丰登五谷”这把镰刀的庄稼

Ourclasswillhaveapartyinourschoolmeetingroom,from7:00pmto9:00pm,onDecembertenth.Itisforwelcomingthev

大家好,欢迎参加“长征知识知多少”的竞赛活动,我是主持人XXX.众所周知,中国工农红军长征的胜利,是人类历史上的奇迹.在一年中,红军长征转战十四个省,历经曲折,战胜了重重艰难险阻,保存和锻炼了革命的基

解题思路：结合句子进行分析解题过程：《钢铁是怎样炼成的》尼古拉·奥斯特洛夫斯基主人公保尔·柯察金，年幼家贫失学，做过小工，参加红军打过仗，负过伤，后来也是双目失明，全身瘫痪。在身陷绝境的情况下，他不甘

LadiesandGentlemen,Firstofall,allowmeonbehalfofallthestudentsheretoexpressourheartfeltgratitudetoMr.

1.我们太年轻以致都不知道以后的时光竟然还有那么长长得足够让我忘几你足够让我重新喜欢一个人就像当初喜欢你一样2.一个人如果想做他喜欢的事情就一定要做很多他不喜欢的事情很多很多3.我一点也不孤单因为我的

示例一：(1)旧中国的雷雨令我们震撼。让我们走出雷雨，穿越时空，去聆听一曲爱情与自由的赞歌。(2)罗密欧与朱丽叶已经离我们远去。遥望十里长亭，崔莺莺与张生正向我们走来。示例二：(1)雷雨震荡，埋葬了旧

示例一：（1）旧中国的雷雨令我们震撼。让我们走出雷雨，穿越时空，去聆听一曲爱情与自由的赞歌。　　　　（2）罗密欧与朱丽叶已经离我们远去。遥望十里长亭，崔莺莺与张生正向我们走来。示例二：（1）雷雨震荡，

1.多读,多说,多写,多听,多练!2.平时多积累一些词汇,从基础开始,从口语开始!.3.多跟老师和老外进行交流,多研究4.最好是看一些资料和光碟.属于日常口语方面的,能锻炼自己的口语和听力.5.记忆词

同学们，名著是优秀文化思想的结晶，是人类聪明才智的体现，是先辈留给我们的宝贵财富（排比）。我们可以从《论语》学得智慧的思考，从《史记》中学得严谨的态度。让我们在古今中外名著的海洋中遨游吧(比喻)！注意

同学们，名著是优秀文化思想的结晶，是人类聪明才智的体现，是先辈留给我们的宝贵财富。我们可以从《论语》学得智慧的思考，从《史记》中学得严谨的态度。让我们在古今中外名著的海洋中遨游吧！（不设统一答案）

同学们,名著是优秀文化思想的结晶,是人类聪明才智的体现,是先辈留给我们的宝贵财富（排比）.我们可以从《论语》学得智慧的思考,从《史记》中学得严谨的态度.让我们在古今中外名著的海洋中遨游吧（比喻）!

（1）一等奖所占的百分比是：100%-46%-24%-20%=10%；故答案为：10%．（2）根据题意得：20÷10%=200（人），200×20%=40（人），补图如下：（3）在此比赛中一共有参赛选

标语一：品读经典,滋养心灵.标语二：人格因阅读经典而高尚,人生因阅读经典而美丽.