学子斋九年级上册2016年数学基础训练答案-搜答案-拍题作业网

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你最好自己做,快中考了,别再偷工减料了,孩子.当老师的不是傻瓜,他们是觉得你们挨个管管不过来了,才会放弃个别人.如果别人放弃了你,而你也放弃了你自己,这个学上不上无所谓

△ABC是等边三角形理由如下：∵∠APC=∠CPB=60°,∴∠BAC=∠ABC=60°∵∠ACB=180°-∠BAC-∠ABC=180°-60°-60°=60°∴AB=BC=CA∴△ABC是等边三角

第859号习题-华师大版九年级数学上册圆整章测试题:http://www.xiti8.com/xt/Soft/859.html九年级数学上册教案、习题、课件:http://zhka.vcmblog.c

可以从人教网下载网址：http://www.pep.com.cn/czhx/jshzhx/jnshc/dzkb/

1.设有X个队,每两队之间都进行一次比赛.这个问题就相当于在X个球中任选两个球,问有多少种选法.应该是1/2·X（X-1）种.而每两队之间都进行两次比赛,那么就是2·1/2·X（X-1）=90,即X=

这也太长了把

初中数学二次函数1、P是抛物线y²=4x的点则点P到直线4x+3y+15=0的距离最小值是多少?设点P到直线的距离为d设点P的坐标为（y²/4,y）代入距离公式d=｜y²

设：这两年平均每年绿地面积的增长率为x则：（1+x）²=1.44∴1+x=±1.2∴x1=0.2=20％x2=-2.2(不合题意舍去)∴这两年平均每年绿地面积的增长率：20％

6.a=2b=20137.2b-a-c8.a-2013*2013=2014

http://www.pep.com.cn/czsx/jszx/jnjsc/9sjszx/201006/t20100617_650736.htm这个点起来的是一习题的答案,你就根据自己需要在里面找．．

培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括.会用归纳演绎、类比进行简单的推理.使学生懂得数学来源与实践又

九年级上册数学

解题思路：利用三角形面积来解答.解题过程：答案见附件最终答案：略

北师大版本九年级上册知识点：第一章特殊平行四边形第二章一元二次方程第三章概率的进一步认识第四章图形的相似第五章投影与视图1.投影2.视图第六章反比例函数1.反比例函数2.反比例函数的图象与性质华师大版

楼主,我来帮你吧√2x-5、√5-2x是根式所以√2x-5≥0且√5-2x≥0得2x-5≥0且5-2x≥0得x=5/2代入式子,得y=-3所以2xy=-15/2

解题思路：过P作AB的垂线PD，在直角△BPD中可以求的∠PAD的度数是30度，即可证明△APB是等腰三角形，即可求解。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX

空间

九年级上册数学教学工作总结初三是关键的教学阶段,是学生再学习的过程,也是全面提高学生文化素质,发展学生思维能力,培养学生分析问题解决问题能力的“收获季节”一、本学期我面向全体学生具体做法是：一教师的板

解题思路：根据题意，由完全平方公式可求解题过程：见附件最终答案：略

建议以后还是一题一题的把题目发上来,否则像你现在这样提问是不可能得到解答的.