作业帮学奕为词解
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 15:48:56
世间的事情有难易之分吗?行动起来,困难的事情也会变得简单,坐着不动,简单的事也会困难起来.学习有难易之分吗?用心去学,难的会变简单；不学,简单的也会变难.
文章 蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富.贫者语于富者曰：“吾欲之⑨南海,何如?”富者曰：“子何恃而往?”曰：“吾一瓶一钵足矣.”富者曰：“吾数年来欲买舟而下,犹未能也.子何恃①而往?”越明年②,贫者自⑩
《为学》读后感“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣；不为,则易者亦难矣.人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣；不学,则易者亦难矣.”清代学者彭端淑所著《为学》开篇阐明自己的观点,又用贫富二僧的故事,论
无义,是宾语后置的标志再问：可是老师出了题再答：“无义，是宾语后置的标志”就是答案，你没看懂吗？
原文:天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣；不为,则易者亦难矣.人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣；不学,则易者亦难矣.吾资之昏,不逮人也,吾材之庸,不逮人也；旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知
从事学习有方法.
并列短语之间“而”前句首语气词主谓,动宾间表示关联,句首连词中
为国与身亦皆如之,为,动词,这里是治理的意思.
人们求学（或做学问）,不能天天上进,就要天天后退【道理】在现实生活中我们总是体会到：一个人如果不和别人交流,囿于个人的小天地里,就会孤陋寡闻或学习效果不佳；反之,我们的思维会因在交流中受到启发而变得越
之：①的②不译③去、往
wei【二声】xue【二声】
原文天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣；不为,则易者亦难矣.人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣；不学,则易者亦难矣.吾资之昏,不逮人也,吾材之庸,不逮人也；旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其
原名叫《为学一首示子侄》,所以大概是告诫后人吧……?
蜀地偏远的地方有两个和尚,其中一个贫穷,其中一个富有.贫穷的和尚对富有的和尚说：“我想去南海,怎么样?”富和尚说：“您凭借着什么去?”贫穷的和尚说：“我只要一个水瓶和一个饭碗就够了.”富有的和尚说：“
患的意思是：忧虑,害怕的意思“为学患无疾,疑则进也”,是南宋哲学家陆九渊老夫子之言.此话可直译为“读书做学问就怕发现不了问题,只有带着问题学习才能进步”.也就是常说的“学贵有疑”、“读死书不如不读书”
怕.就是做学问（学习）就怕没问题
原文 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣；不为,则易者亦难矣.人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣；不学,则易者亦难矣.吾资之昏,不逮人也；吾材之庸,不逮人也.旦旦而学之,久而不殆焉,迄乎成,而亦不
原文今夫弈之为数,小数也.不专心致志,则不得也.弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与
惟弈秋之为听中的听,动词,接受、听信、接纳.
难道是他的智力不如第一个人吗?