学了白杨一文后,你想到文中的哥哥和妹妹将来会干什么工作
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 12:54:47
读《天游峰的扫路人》之后感前几天我们学了天游峰的扫路人这一课,感触很深.天游峰的扫路人这一课表达了作者对扫路人的敬佩之情.这一位扫路的老人每天一级一级的扫上令游客气喘吁吁,望而却步的天游峰,在一级一级
你们真伟大啊,我要向你们学习
因为爸爸看见了小树正迎着风沙成长,想起了自己的孩子将扎根边疆,成为新疆的栋梁,十分欣慰
1、歌词:不经历风雨,怎能见彩虹?2、雪莱:冬天来了,春天还会远吗?3、王尔德:切莫垂头丧气,即使你失去了一切,你还握有未来.4、苏轼:古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志.5、巴尔扎克:苦
坚强不屈勇往直前
这篇文章是以借物喻人的方法来写的.体会:爸爸已成为了边疆建设者,他希望自己的儿女也可以成为扎根边疆、建设边疆的建设者.反映了老一辈的献了青春献终身,献了终身献子孙的美好品德.
更羸,你的观察的很仔细,如果你把小鸟的伤治好,把他放回大自然,那就更好了!
举国欢庆欢呼雀跃人头攒动兴高采烈
郝副营长我真敬佩您!为了大家献出了自己生命的英勇事迹真让我们感动~
那些生长在茫茫大戈壁的白杨树令我们敬佩,更含我们敬佩的是那此扎根边疆,建设边疆的建设者们,他用
作者用白杨来比喻边疆的建设者,白杨的特点有适应力强,坚强执着.所以作者用白杨来比喻边疆的建设者,他同时也希望自己的孩子也能像白杨一样扎根边疆,建设边疆.再问:有几层意思?再答:两层,一层指白杨树,一层
答:我想到了,人生为何如此的短暂?消逝的日子不再复返,时间正无声无色地流逝着,我们不能阻止他前进的步伐,也不能把他挽留下来;我们只能好好把握今天,让每一天都过的更充实.
欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜.
书富如入海,百货皆有.人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔.故愿学者每次作一意求之.——苏轼《东坡文集事略》“理想的书籍是智慧的钥匙.”——托尔斯泰
欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜.
万众一心,同心协力众虎同心,众心如城,同心合力再答:谢谢
文章中的哥哥和妹妹长大后会想他们的爸爸那样,去帮助人们,有可能会做:医生、警察、志愿者等等.再问:十年过去了,[................]再答:哥哥早已长大成人,成为了一名光荣的战士,保卫祖国
母亲的日夜操劳
由《白杨》我们联想到挺拔俊秀,由《荒芜了的花园》我们联想到(杂草丛生)、《米芾学书》我们联想到(心领神会).