作业帮学习西方近代化历程对改革开放的启示
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/23 18:57:46
改革要做适合本国国情的改革；闭关自守导致落后是中考题吧
B,科技——政治——思想再问：为什么是B啊？？？再答：中国近代化的探索过程的特点：由表及里，层层递进。学习方面的变化：从科技到政治，然后是思想。
1840年以前,中国是一个封建社会,以后就一步步变成了半殖民地半封建社会.1840年英国侵略中国的"鸦片战争",之后帝国主义又不断发动侵华战争,1857年的英法联军战争,1884年的中法战争,1894
洋务运动是在第一次鸦片战争后民族危机加深,以张之洞李鸿章为代表,中央为奕所领导的洋务派开展的一次自救运动,因为是维护腐朽的封建统治所以这是一次失败的自救运动；在洋务运动之后的是维新变法
始终是半殖半封的社会不屈不挠的爱国精神
1487迪亚士到达好望角,1492年哥伦布到达美洲,1497年达.伽马到达印度,1518年到1521年麦哲伦环球航行,这是地理大发现,引起了商业革命,商业中心转移到大西洋沿岸,引起价格革命,物价上涨,
雅典民主的理论和实践为近代西方政治制度,奠定了最初的基础再答：差额选举任期制议会制比例代表制的民主形式为后世特别是欧美提供借鉴
西方远古政治混乱,文明较少,之到15-17世纪才有空前发展.这一时期他们吸收大量中国文化,结合他们开放式的思想有了超长的进化.而中国文明政治固化,统治阶级为巩固保护既得利益不受威胁,压制国人创新思维,
西方科技【洋务运动】,西方思想【辛亥革命】
第一阶段：学习先进的科学技术（体现：洋务运动）第二阶段：学习吏治制度（体现：戊戌变法、辛亥革命）第三阶段：学习思想文化（体现：新文化运动）
第一,文艺复兴人文主义者打着“复兴古希腊”文化的旗帜,实际上实际上是借此旗帜,反对交权主义,反对基督教的教义对人的压迫,反对封建主义制度.第二,文艺复兴时期宣传的“民主,自由,平等”等思想,广开民智,
只有中国是经历了列强的侵略和压迫!其他的要么是内部的革命或者是内部的改革!不过还有一个是其他国家的资本主义发展的很少,但是中国资本主义发展很艰难!
★这一历程的特点是：由表及里、由浅入深或经历了从器物到制度再到思想的学习历程.（标准答案）
学技术：洋务运动影响：客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用,引进了西方先进技术,为近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,为中国的近代化开辟了道路.但由于它的根本目的是维护资产阶级统治,所
明清时期；闭关锁国西方列强：发展科技,扩张领土
总之是从器物层到制度层.洋务运动坚持中体西用,保持封建制度不变,向西方学习技术,师夷长技以制夷,妄图改变国家贫弱的局面.以康有为、梁启超为代表的维新派,向西方学习资本主义君主立宪制,发动百日维新.新文
经济领域的洋务运动政治领域的维新变法、辛亥革命思想文化领域的新文化运动
拜托你说清楚点！！只好答多一点了......中国近代化的探索过程的特点：由表及里，层层递进。学习方面的变化：从科技到政治，然后是思想。感悟：中国人民具有不懈的探索精神；资本主义道路在中国走不通；无论地
中国近代化的发展历程及阶段特征（一）起步阶段（1840—1895）1840年发生鸦片战争以后,传统受到了现实的严峻挑战,中国人对近代化的探索开始了.1895年甲午中日战争的惨败,表明以洋务运动为代表的
起源：古西腊先哲以人为本的探索人生复兴：文艺复兴中的思想巨人肯定人的价值与尊严发展：宗教改革的“因信称义”“先定论”使人获得精神自由,人文思想进一步发展成熟：启蒙运动思想家高举理性旗帜,西方人文思想达