作业帮孟母教子讲了什么道理
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/11 18:30:40
良好的环境虽是成材的重要因素之一,但主要还是要靠个人主观因素,如果主观上不勤奋努力,还是成不了才的.
蒋母教子原文\x0d(蒋)铨四龄,母日授四子书①数句；苦儿幼不能执笔,乃镂竹枝为丝,断之,诘屈作波磔②点画,合而成字,抱铨坐膝上教之.既识,即拆去.日训十字,明日,令铨持竹丝合所识字,无误乃已.至六龄
昔孟母,择邻处.显然是熏陶了.
邹孟轲的母亲,被称为孟母,孟子小的时候非常调皮,有一次,他们住在墓地旁边.孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏.孟子的妈妈看到了,就皱起眉头：「不行!我不能让我的孩子住在
男则堕于修德（“堕”通“惰”,懈怠）
独特的地方：孟母这种教育方式是通过现实事物的现象以物示人,用实际行动来教育孩子道理：1.做事情不可半途而废,贵在坚持2.专心致志的学习往往能够取得好的效果.裂：割断.
说明了想让孟子有一个良好的环境
周公诫子：不能怠慢、轻视人才,孟母教子：良好环境对人才成长的重要性.
择邻而居近朱者赤近墨者黑
孟子小的时候,有一次放学回家,他的母亲正在织布,（见他回来）便问道：“学习怎么样了?”孟子（漫不经心地）回答说：“跟过去一样.”孟母（见他无所谓的样子,十分恼火）就用剪刀把织好的布剪断.孟子见状害怕极
【注释】 ①既：已经.②绩：把麻纤维披开再连续起来搓成线.这里指织布. ③以刀：用刀.④子：古代指你. ⑤斯：这.⑥是以：因此. ⑦则：就.⑧旦：早晨. ⑨夕：泛指晚上.⑩道：法则、方法.
孟母三迁“孟母三迁”讲的是孟母为了教育儿子成才,选择良好的环境,为孟子创造学习条件的故事.早年,孟子一家居住在城北的乡下,他家附近有一块墓地.墓地里,送葬的人忙忙碌碌,每天都有人在这里挖坑掘土.死者的
【注释】 ①既：已经.②绩：把麻纤维披开再连续起来搓成线.这里指织布. ③以刀：用刀.④子：古代指你. ⑤斯：这.⑥是以：因此. ⑦则：就.⑧旦：早晨. ⑨夕：泛指晚上.⑩道：法则、方法.
在生活成长中,我们永远不能离开母亲,母亲从小到大一直关爱着我们.
男则堕于修德（“堕”通“惰”,懈怠）
孔子到东方游学,途中遇见两个小孩儿在争辩,便问他们争辩的原因.有一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近,而到中午时离人远.”另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远,而到中午时离人近.有一个小孩儿说：
体现贝多芬对艺术和生活的热爱,对理想的不懈追求.表现了贝多芬那种敢于与命运抗争,不屈服于命运的精神,对于不幸遭遇不妥协不屈服的抗争意志.告诉人们乐于奉献,甘于付出,同时又能不惧困难和挫折,拥有顽强拼搏
1.不歧视别人,勇于正视自己（秃鹤）2.淳朴的乡土人情,纯洁的友谊和爱情3.自立自强,正视生活（杜小康）4.感人的亲情,可联系《唐山大地震》“亲人永远是亲人”（细马）5.病不可怕,勇敢地和家人一起活下
1、即：已经斯：这子：你立：成就2.B3、（1）孟子的母亲用刀剪断织的布（2）孟子感到害怕就问母亲原因
孟子幼时家贫.其父名激,字公宣,并无什么功绩可称道.但据史籍记载,其母仉氏却是一位极有见识又很会教育子女的人.孟子幼年丧父以后,母亲就成了他第一任启蒙老师.孟子的成长深受其母的教诲.孟母教子故事久为世