孙权劝学以什么为主-搜答案-拍题作业网

师旷劝学师旷为臣,晋平公为君,是臣劝君,至于结果不得而知；孙权劝学孙权为君,吕蒙为臣,是君劝臣,结果是众所周知了.师旷劝学是委婉巧妙的劝；而孙权则带有一些命令的口吻.师旷劝学讲的是劝学者师旷的机智与口

以孙权劝吕蒙要学习,及鲁肃的赞叹体现吕蒙的巨大变化!

夸张:"士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎"

比喻题为《书院》的“劝学诗”：“力学如力耕,勤惰尔自知.但使书种多,会有岁稔时.”该诗是说勤奋读书如农夫种地,几分耕耘,几分收获.以摆事实为主

一、原文初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,

就是“用”,句中理解成：“用.作”.古文多倒装,全句是：蒙“以”军中多务（做）“辞”（托辞）.

师旷劝学师旷为臣,晋平公为君,是臣劝君,至于结果不得而知；孙权劝学孙权为君,吕蒙为臣,是君劝臣,结果是众所周知了.师旷劝学是委婉巧妙的劝；而孙权则带有一些命令的口吻.师旷劝学讲的是劝学者师旷的机智与口

解题思路：在熟读文章的基础上，抓住关键字词来分析理解。解题过程：张咏劝学与孙权劝学有什么不同？答：张咏劝学：是旁敲侧击，“闻准入相，谓其僚属曰：“寇公奇材，惜学术不足尔。&rd

法国地理位置得天独厚,拥有异常丰富的自然与文化遗产.法国是西欧面积最大的国家,位于欧洲大陆西部,领土呈对称的六边形,三边临海,三边靠岸,高高耸立的阿尔卑斯山和比利牛斯山脉分别是法国与意大利.西班牙最天

语言描写的形式,孙权和吕蒙的对话

写法的不同之处：一是体例之别.孙权劝学的体例为语录式.而荀子劝学则为议论式；二是内容之别,孙权劝学用乃内容单一,例子只是用自己的辛苦来说服吕蒙,说服力欠缺；而荀子劝学篇为历史名篇,内容纵横驰骋,空间和

吕蒙原本不愿读书,孙权给他提出意见,他就接受了,认真读书.大有长进

人要不断学习,才能提升自我,提高自己的才干和谋略（老师讲的）

荀子劝学是对当时所有的学子说的.孙权劝学只是孙权对吕蒙一个人说.这就是不同.

本文是怎样以对话表现人物的?本文注重以对话表现人物.对话言简意丰,生动传神,富于情味.仅寥寥数语,就使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理.孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”的必要性,即因

选自司马光《资治通鉴》中的一段.讲述三国东吴名将吕蒙听从其主孙权的劝告而读书学习的历史故事.被选入语文教材.1）通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有益的道理.2）我们不要以一

发达国家的工业属于那种高附加价值的生产模式,发达国家由于发展时间比较久,所以他们的科技也比较成熟,在生产的时候为了保证利润和不污染环境所以他们才在法杖中国家投资,让发展中国家去干那些严重污染环境并且很

莪门刚刚学完...蒙辞以军中多务给你一个字一个字的翻译吧（吕蒙）（用）（军中事务多来推辞）以=用

丘陵,丘陵再问：你确定答案正确吗？再答：绝对正确

你这问题真牛逼...再问：肿么了