作业帮子曰:"以吾一日长乎尔,毋吾以也.居则曰:不吾知也.如或知尔,则何以哉?"
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 23:30:41
论语里面孔子说的一句话以吾一日长乎尔,毋吾以也意思是因为我比你们年长一些,不要因为我（年长而不敢说话）.以表示因为.
不要因为我比你们年长,你们就不说话了.
（1）用现代汉语说明子路的治国理想是什么?（2）解释文中带“（）”的词的词义（摄）乎大国之间：夹在两个大国的中间.摄：夹,迫近,（因）之以饥馑,因,接着；（哂）笑（3）用现代汉语说明孔子为什么笑子路?
【注释】①选自《论语·先进》,题目是编者所加的.子路：姓仲,名由,字子路,又字季路,小孔子9岁.曾皙：姓曾,名点,字子皙.曾参的父亲,约小孔子20多岁.冉有：姓冉,名求,字子有,小孔子29岁.公西华：
杨王孙是孝武帝时的人.家业甚大,供自己的生活所需十分充足,保养身体无所不致.及至生病临终时,先指示他的儿子说：“我想光着身子埋葬,以恢复我的本质,务必不要改变我的这个心意.我死了就先用布袋子盛上尸体,
原文子路见孔子,子曰：“汝河好乐?”对曰：“好长剑.”孔子曰：“吾非此之问也.徒谓以子之所能,而加之以学问,岂可及乎?”子路不说,曰：“南山有竹,不揉自直,斩而用之,达于犀革.以此观之,何学之有?”孔
介词结构后置以吾乎尔长一日乎相当于是于,比的意思因为我比你年长一天
不要因为我比你们年长就不说了【这句是倒装句】.（你们）平时就说：不了解我啊!【或作“没有人了解我”】如果有人了解你们,那么怎么样呢?这是论语中的片段,教材里题为《子路曾皙冉有公西华侍坐》.
子曰：“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.”我曾经整天不吃,整晚不睡,去想问题,（但是并）没有益处,这样还不如去学习.
孔子说：我曾经整个白天不进食,整个夜里不睡觉,把时间用于思考,但是徒劳无功,这样还不如去学习.
强调“空想”不如“学习”.顺序可调,但与说话习惯不符,不调为好.仅供参考
评点赏析：一、师生对话,是《论语》一贯手法,但本篇情景非常具体,生动.师生表情心态历历可见,如同一篇缩微记叙文：人物：孔子及四弟子.事件：弟子侍坐与老师谈理想.细节：1.表情神态：子路率尔,夫子哂之；
这里是连词.“以”后面接的是名词（或名词短语）代词（或代词短语）,则是介词；后面是主谓短语或动宾短语,则是连词.这里“吾一日长乎尔”是个主谓短语,所以是连词.
第一个“以”是因为的意思,第二个是通假字通“已”停止的意思.大意可释为:因为我大你们一点,不要因此就和我不说话.后面还有句是“居则曰,不吾知也”连起来读好理解些.
“宾语前置法和省略法”是“语法”,是依据语形语分析出来的,汉字旧籍文本以字序表达文意,与“语法”不搭界.“毋吾以也”中“毋”同勿,用字不同,是地域有异.吾非“吾”之吾,乃“尔”之吾也.
1．A2．C3．D4．（1）D （2）D （3）A （4）A
1．文章谈论的是“志向”问题,按先后顺序先后是问志——述志——评志. 2．文章用生动形象的描写来刻画了几个弟子的不同形象.如,孔子对子路“率尔”答出“可使有勇”,孔子“哂之”的理由就是“为国
以吾一日长乎尔,毋吾以也.因为我比你们年长,不要因为我（年长而不敢说话）.以吾一日长乎尔：状语后置.（乎,与）毋吾以也：否定句代词宾语后置.
子曰：“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.”【译文】孔子说：“我曾经整天不吃饭,彻夜不睡觉,用来思考,结果没有什么好处,还不如去学习