威尼斯的小艇中动态和静态描写结合的语句

静态实验:Statictest动态实验:Dynamicexperiment土壤实验中静态实验和动态实验:Soilexperimentsstaticanddynamictestexperiment

枫树林给大地铺上了红色的地毯,秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的响声,好似在鼓掌欢庆这丰收的景象.看,那菊花,它们开得多么热烈!多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争妍斗艳

写出了威尼斯与小艇关系紧密相连,人们的生活离不开小艇.再问：句子再答：课文忘了，2391601120我qq,课文拍给我吧。。。

1船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇.2我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣.3不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去.遇到极窄的地

动态是：戏院散场了……传来一片哗笑和告别的声音静态是：水面上渐渐沉寂……古老的威尼斯成成的入睡了人们无时无刻都用小艇,人们晚上回家睡觉,小艇也在“睡觉”【大大小小的船停泊在码头】所以说,小艇和人一样,

我根据你的提问做出以下回答：【参考答案】小艇和威尼斯人生活密切相关.“小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车.”由此可见小艇在威尼斯的重要作用.疼们的生活,学习和劳动都离不开小艇.宝田,商人做生意,

威尼斯有很多水路,光是靠陆地上的交通工具是不够的.水里好用的即就是小艇啦

挺立和庄重的近义词挺立(挺拔)庄重(郑重)

小艇与人们的生活有密切的关系：白天,当小艇一出动,整个城市就热闹起来了；夜晚,当小艇一停止,威尼斯就安静了.这一动一静的描写形成对比,更加衬托出小艇的重要作用——艇动城闹,艇息城静.这是我们老师教的哦

我的爷爷生着一张地道的农村“爷爷脸”,可亲儿可亲儿啦!头上那“黑灰相间的头发稀稀疏疏的,像一片荒地上长出来的几根小草一样.”　　我的爷爷是一个编竹子老手,他能将竹子编成椅子、篮子、笼子等,这些东西大小

课文中作者看到草原秀丽景色是静态描写,主人远道欢迎客人,蒙古包内外的热情款待是动态描写.希望能帮到你,好用就采纳吧!

写关于鱼的一段是：潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下澈,影布石上,佁然不动；俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐.应该是这句吧：俶尔远逝,往来翕忽

动静结合:指在诗中诗人、事、景的动静有机地结合起来描写的一种手法.在写景状物的文章中,孤立地写动态或静态,往往不能给人以深刻的印象.若能将动态描写与静态描写结合起来,以静写动,以动衬静,动静相对,则会

JAY的上海1943泛黄的春联还残留在墙上依稀可见几个字岁岁平安在我没回去过的老家米缸爷爷用楷书写一个满黄金葛爬满了雕花的门窗夕阳斜斜映在斑驳的砖墙铺着榉木板的屋内还弥漫姥姥当年酿的豆瓣酱或者是JAY

1船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇.2我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣.3不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去.遇到极窄的地

我的家乡是中国最大的边境城－丹东,我爱家乡,更爱家乡的市树－银杏树.在我的家乡七经街的两侧,有许多珍贵．古老的银杏树.这些银杏树长得高大挺拔.树干非常粗,我们小朋友用两只手都围不住,树干是灰色的.我看

动态只见月亮的影子在水中摇晃.静态高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水面上,大大小小的船都停泊在码头上.静寂笼罩着这座水上城市.古老的威尼斯又沉沉地入睡了.表现了威尼斯夜晚沉寂,安闲、恬静的特点

1、当然山上有的是娇艳的花、婆娑的树,有的是奇崛的岩石、爽飒的风、飘逸的云朵；在山上,每一片风景都会是你着迷.但我还是最喜欢听山里的鸟叫.到山里来,找一片幽深的林子躺下,静静地躺在铺着落叶的土地上,这

静态美我觉得天池别有她自己的风度,湛蓝的湖水,雪白的群峰,密立的杉林,都显示着深沉、高雅、端庄、幽静.的确,天池是非常之美的.但,奇怪的是这里并不是没有游人欢乐的喧哗,也不是没有呼啸的树声和啁啾的鸟鸣

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀.贺知章《咏柳》黄河远上白云间,一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.王之涣《凉州词》京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江