妥否,请指导

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 02:54:33
请老师看看这两道题做对了否?

解题思路:首先根据所给信息理解句意,然后根据句意和选项解答解题过程:V:全部正确。真棒!VI4.答案应为:错误。解析:根据"ButtheChinesedo!"最终答案:1-5CBBCC

请大家指导,小学五年级语文

你这道题是有针对性的,是需要全文文章内容才能帮你解答的,需要知道这有关盘古的再问:再答:动词:醒过来,睁开,抓,挥,听从盘古的这些动作中可以体会到盘古刚从混沌中醒来,意识还并不清楚,也是处于混沌之中,

请示的成文日期那页只有这句:妥否,请批示,这样写可以吗?

这样不好,应该调整行间距或字间距使最后一页最少要有两行的正文.

有道六年级数学题米不太会,请各位大师指导指导~

C再问:为什么呢?再答:因为值一定时a随b的增大而减小随着减小而增大所以是反比例

请老师指导2

解题思路:看图作文,首先要明白图片的立意,在作文时首先要做好构思,能很好的组织文章在写时,可以使用一些精彩的单词和句式给文章增添色彩解题过程:从你写的这篇作文来看,立意准确,层次分明,是一片不错的作文

雅思作文,请高手指导...

我不知道我这雅思7分的人算不算高手,厚着脸皮接了这个问题……个人感觉这篇文章大概能得到5.5到6分,我整个给你改一下,你看一下就好.你的文章中用了很多大词,像insolvent之类的,但是很多句式都用

老师请指导谢谢!

解题思路:由题意构造函数g(x)=xf(2x),再由导函数的符号判断出函数g(x)的单调性,由函数f(x)的奇偶性得到函数g(x)的奇偶性,由f(-2)=0得g(1)=0、还有g(0)=0,再通过奇偶

请“雪中竹梅”老师指导!

解题思路:详见解题过程:这是诺贝尔文学奖的活奖作品呵呵好的(我刚回家。)最终答案:略

有一道六年级数学题米不太会,请各位大师指导指导:

(8-5)*100=300300-288=1212/(8-8*0.9=15全部按原价赚300元,少赚12元,相当于每支折了8毛,即15支

解题思路::f(x)=2f(1/x)(根号x)-1=2[2f(x)(根号1/x)-1](根号x)-1=4f(x)-2(根号x)-1解题过程:

填空题!请高人指导~~

1,x/3-x/4=8x=962,(20-15)/20=1/4(20-15)/15=1/33,1/(1/4+1/6)=2.44,1:(1+1/8)=8:95,1-1/(1+1/3)=1/46,1-3/

辩论赛 我是一辩,请各位指导指导

1.每次讨论都要认真听取记录大家和自己的讨论(这是每个人都应该做的)2.归纳定义,标准,论证责任,本方的论证逻辑,确定前提,前提的论证方式,本方应该强调的重点,并且和队友取得共识,确认大家都明确无误的

行政公文请示的结尾用“妥否, 请批示”还是用“妥否,请示”后面还需加句号吗

请示一般用于请求指示,结尾通常使用“妥否,请批示.”或“以上请示妥否,请领导批示.”.也有情况是用于请求批准,结尾可用“当否,请批复”结尾要加标点符号的,都是使用句号.

和 英语 难学吗 (请 指导 指导

不难的,如果你的目的是不挂科的话,很容易通过,但要是拿高分,还得努力才可以哦!

妥否,请批示后是否需要加标点

妥否,请批示.我都加句号的

请大家给予指导.

cinemalibraryhospitalmusem(第四个不确定)westtosouthTurnrightandthenturnleft.Youcangostraighton.随便画Yes,Ido.

请老师指导1

解题思路:注意书写啊、仔细阅读有关提示,弄清试题提供的所有信息,明确有哪些要点。2、提纲是文章的总体框架,要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语,按照一定逻辑关系来写。3、根据要表

,请各位大师指导指导~

设原价x元(根据成本价不变列方程)0.8x(原价八折)-200(赚了两百,把两百减去即为成本价)=0.6x(原价六折)+80(亏了八十就加上八十即为成本价)解方程的过程就不用说了因为我一直在编辑,所以

高中英语翻译, 请指导.

Maybeinyourview,Iamanunkindandproudman,becausethefirstimpressionIgivetoothersisratherfierce.Moreover