妈妈吸引我小学生作文

老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才.在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长.在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师

我的朋友人这一生,认识的人有很多很多,在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐······在学校里的老师同学,在社会上你会认识更多更多,在这些人中你一定有你最好的朋友,每个人都有,我有不例外,我有个死党朋友,

我来到人间已经渡过了12个春秋,我的出生给家里增添了许多欢乐.在温暖的家庭里慢慢地成长,从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌守纪律的少年.听妈妈说过,婴儿时的我胖乎乎的,好聪明,刚到了九个月就会说话了,

我的家庭很温馨,这一切,都要归功于我的爸爸再答：我的爸爸有一个四四方方的脸，不大不小的眼睛，方方正正的鼻子和方方正正的嘴，不管怎么看都是一个严肃的人嘛，可是现实中的他却让我们大跌眼镜，笑起来没完没了，

以前,我总是把电灯开上个彻夜到明,水从晚上滴到明早,冰箱塞满乱七八糟的东西.这样,既浪费水,又浪费电……现在,我听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐有些懂了.我开始了“低碳生活”.首先,低碳的生活方式

人生旅途漫漫,我把生活诠释成一段孤独的流浪,通向梦想的大道旁驿站不断,我却不愿停步,期待一份轰轰烈烈,一份举世无双,直至筋疲力尽,蓦然回首,惊觉原来道旁有的不仅仅是残香……还有爱!远处,万家灯火,渐渐

如果,我能再做一回小学生我是一名即将小学毕业的六年级学生.六年时光匆匆过去,即将踏入一个新的学习环境.六年时光中的喜怒哀乐、酸甜苦辣都随着时间那催促的脚步慢慢流逝.回首过去六年的小学生活,这里有着不同

如果,我能再做一回小学生燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候,但是小学过去了,就再也不能回来了,《长歌行》中的“百川东到海,何时复西归”正是如此.如果我能再做一次小学

我喜欢我喜欢在春天的雨中漫步,凉凉的雨点打在我的脸上,冰丝丝的,凉爽舒适.低头看那刚破土而出的嫩绿色小草,在雨水的滋润中慢慢成长,抬头看着高大的树,在雨水的冲洗下健壮、饱满.我喜欢夏日的河流,在树荫下

文游台,盂城驿,蝶园广场,镇国寺,奎楼,王氏纪念馆,马棚度假村,这些都是不错的素材,至于特产,那就名闻遐迩的高邮鸭蛋咯,在其他地方的名气也不小的哦再问：是作文再答：小屁孩，自己写，你以为姐姐看不懂啊

慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖?”都说世界上有一位最善良,最伟大的女性,她就是我们的母亲,都说人世间有一种最美丽,最温和的声音,那就是母亲对儿女的呼唤,都说这个

我美丽,因为我有爱心美丽,这个词是什么意思?形容人长得很漂亮,但这都是人的外在美.有时候,人的内在美比外在美要重要得多.有的人是因善良而美丽；有人因友好而美丽；有人因奉献一生而美丽……而我的美丽是因为

题目是《儿子的礼物》,那就是限定主人公应该是妈妈,写成其他很容易跑题.从妈妈的角度可以分儿子之前的学习,后来的努力以及现在的成绩来写,中间加入母亲的鼓励之类的情景,思路应该比较清晰再问：谢谢，但就漫画

一、我的卧室是个9平方米大小的房间.卧室并不大,我却很喜欢它,它仿佛是我的乐园.在卧室里,我总是那么开心,那么无忧无虑.我可以“四仰八叉”地躺在床上看书；可以边哼歌边做作业而不被老师批评……在我的乐园

成功能给人带动来快乐与喜悦,然而在崎岖不平的人生道路上更需要一次一次成功激励自己勇往直前,克服重重困难,其中就有一次经历至今仍让我记忆犹新.我推着自行车和妈妈来到了小操场.妈妈对我说“骑自行车时,眼睛

6岁时,有一次我正在楼下玩耍.忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的.眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁.我用手挠挠小

我喜欢的文具盒我有一个漂亮的文具盒,是我生病的时候,老姑回来看我的时候给我买的,我非常喜欢它.它是用铁和钢还有玻璃做成的,它是红色的轿车形状的,长约20厘米,宽约5厘米,高大约5厘米.最引人注意是那美

我让鸡蛋浮起来今天我们在科学课上,做一个有趣的实验——让鸡蛋浮起来.一回到家中,我就兴奋地对大家说：“我能让鸡蛋在水里浮起来,你们信不信?”大家都用怀疑的目光看着我.爸爸笑了笑说：“我们的梦婷什么时候

范文如下,望采纳夜深了,到处一片寂静.突然,从医院里传出一阵婴儿的哭声,打破了夜晚的沉寂.一个新的生命诞生了!瞧,他正躺在母亲的怀里呢!在母亲的怀里,他感受到了温暖.也许,那晚,他睡得很香,但他的母亲

她改变了我\x100\x100她,改变了我,让我变成一个知书达理的人；她,改变了我,使我明白了一山更比一山高；她,改变了我,让我的学习生涯变得多姿多彩!她是谁?为什么能改变我?不用猜了,她是我曾经的老