如图所示是小明和小红同学合作探究平面镜成像特点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 04:58:19
用电脑录入一篇1800字的文章,若单独录,小青需要30分钟;小红需要45分钟.现在是11点10分,如果小青和小红合作,能

1800÷30=60字1800÷45=40字需要1800÷(60+40)=18分钟10+18=28素以11时28分完成,能在11点30分前录完请好评~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按

(2014•平房区二模)如图所示是小明和小红同学合作探究“平面镜成像特点”的实验情景:

(1)观察像时,会发现乙蜡烛与甲蜡烛的像完全重合,所以像与物体的大小相等;通过平面镜所成的像都是虚像,不能在光屏上成像;(2)因为虚像无法用光屏承接,并且必须通过光学元件进行观察,眼睛必须在A蜡烛的一

小红做事很武断,常受到老师和同学们的赞扬.(修改病句)

小红做事很果断,常受到老师和同学们的赞扬.用词不当

在同一个学校上学的小明、小伟和小红三位同学分别住在A、B、C三个住宅区,如图所示,A、B、C共三点,且AB=60m,BC

停靠点应该设在B点因为停靠点设在A、C之间的任意一点,A和C点住的两位同学的路程之和都是160m,所以只要B点住的同学走得最短,就会使总路程最小.所以应设在B点.

小红,小冬,小丽3个同学拿出同样多的钱买同样的练习本,买完后,小红和小冬都比小丽多拿了6本,

设三个人本来应该各拿x本,小红和小冬实际拿了x+a本小丽拿了x+a-6本3x=3(x+a)-6a=2小红小冬都要多付2本的价钱,也就是0.8元0.8/2=0.4元单价0.4元

小红同学在做探究“平面镜成像”实验时,装置如图所示,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃蜡烛A,进行观察.

(1)用玻璃板代替平面镜,同时观察到蜡烛A的像和玻璃板后面的蜡烛B,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系.当玻璃板与桌面不垂直时,根据像与物对称的原理可知,A的像比桌面偏高或偏低,所以怎么移动B蜡烛

小红同学双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中,小红受到的摩擦力分别为f1,f2,那么

正确答案BCG-f=0f=G方向竖直向上双手握住竖直竹竿匀速攀上,人有向下运动的趋势,受静摩擦力向上;匀速滑下人受滑动摩擦力向和向下运动的方向相反,滑动摩擦力向上再问:“f1为静摩擦力,f2为滑动摩擦

小红和小明参加一个联欢会,在联欢会中,小红看到不戴眼镜的同学是戴眼镜同学的2倍,小明看到戴眼镜的同学是不戴眼镜同学的23

小红看到的可知:戴眼镜的同学是看到的学生总人数的13;小明看到的可知:戴眼镜的同学是看到的学生总人数的25;1÷(25-13),=1÷115,=15(人);15+1=16(人).答:参加联欢会的共有1

小红和小明竞选六(1)班班长.每位同学都投了有效票,同意小红的同学占75%,同意小明的同学占68%.

同意小红的同学占75%,也就是说有25%的人不同意小明.同样的道理也就是说有32%的人不同意小红.所有的人都投了有效票也就是说没有人既不同意小红也不同意小明.用1-32%-25%=43%.

我和爸爸合作( ),我和妈妈合作( ).我和同学合作( ).( )和( )合作( )

我和爸爸合作(做手工),我和妈妈合作(洗手帕).我和同学合作(做卫生).(我)和(老师)合作(演节目)愿对你有所帮助!再问:谢咯。有帮助啦。

《争论》:小红,小英,和小强三个同学,同一道数学题..

原式化简后=-8xy-4∴小强说的对原式=8×0.125×0.5-4=-3.5

录入一篇1 800字的文章,小明需要的时间为30分,小红需要的时间为45分.现在是11:10,如果小明和小红合作,能在1

设如果小明和小红合作,需要用X小时,得(30+45)X=1800X=1800÷75X=2411:10分+24分=11:3411:34>11:30答:不能…

合作的作文400字和同学

合作星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿.星期二距交稿三天合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上.这次合作不在“天时地利”,恐难成功

小红同学利用天平、烧杯、细线和水测量一块小金属块的密度,小红的实验步骤没有写完整,请你帮助小红完成实验步骤,并写出金属块

(1)用调节好的天平测量金属块的质量m1;(2)在烧杯中放入适量的水,用天平测量烧杯和水的质量m2;(3)用细线拉着金属块浸没在水中,不接触容器底,在右盘中添加砝码m3,使天平重新平衡;金属块排开水的