作业帮如图所示,图①是一个五角星形ABCDE图案,则∠
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 15:49:07
星星就是在宇宙间的宇宙物质,有很大部分是星球,形状各异,但大多数是圆形的.
直接把前两个式子带入第三个就行了三角形减正方形加三角形乘以正方形=正方形（三角形-2）（正方形+1）=0
由三角形内角和外角的关系可把五个角的度数归结到一各三角形中,再由三角形内角和定理可知即可求出答案．把DE的夹角标为∠1,把BC的夹角标为∠2∵∠A+∠D+∠E=∠1∴∠1=∠2（对顶角相等）又∵∠B+
五芒星的起源是符号学.\x0d人类在仰望星体时,在大气层湍流的影响下会看到星星闪动的现象,为了表示星的闪动和亮度,古人通过发散的线型的密集和长短来标注不同的天体.而后期就产生了带有强烈色彩的“角”星型
五角星的五个内角和是：180度.设五角星的五个顶点分别是：A、B、C、D、E（顺时针方向）五个对角线的交点是：a,b,c,d,e,(其中Aab是一个三角形.）这样根据外角等于二个不相邻的内角的和,得：
五角星可看成一个正五边形和5个全等三角形的合体先求中间正五边边形的内角和（边数-2）*180（5-2）*180=540540/5=108为一个角的度数再算补角为180-108=7272*2=144是三
五芒星的起源是符号学.人类在仰望星体时,在大气层湍流的影响下会看到星星闪动的现象,为了表示星的闪动和亮度,古人通过发散的线型的密集和长短来标注不同的天体.而后期就产生了带有强烈色彩的“角”星型.在符号
五角星的内角和是180°的,下面是如何求证如图所示,将ABCDE五个角用虚线连起来,则∠1+∠2+∠5=180°,∠B+∠D+∠6=180°∠5=∠6∴∠1+∠2=∠B+∠D,同理∠3+∠4=∠A+∠
求什么综合算式啊.说清楚点.难道是正方形=1三角形=圆形=五角星形再问：我是按原题写的再答：两问题都是你问的。这个跟那个一样啊。。那个第一个是减法这个是乘法。。那个应该是对的吧。
1×11+2×11+3×11=（1+2+3）×11=6×11=66（人）答：一共有66个小朋友.
五角星的五个内角和是：180度.设五角星的五个顶点分别是：A、B、C、D、E（顺时针方向）五个对角线的交点是：a,b,c,d,e,(其中Aab是一个三角形.）这样根据外角等于二个不相邻的内角的和,得：
再答：再答：再答：再答：再答：理由应该不用说了吧，自己能写出来滴再答：五角星画的有点别扭再问：在问一下，这个图要写已知，求证什么的，怎么写？
以O为圆心,a为半径作一个圆.⑴以a为半径在圆上相继取相等的弧AB,BC,CD和DE.⑵以AC为半径,A和D分别为圆心,作弧相交于F.⑶以OF为半径,A为圆心作弧交圆O于G.⑷仍以OF为半径,分别以C
废话.当然不是了.当然.宇宙无限大.我不能肯定没有五角型的星球.
地面上的圆形光斑是阳光通过小孔成像现象,这些圆形光斑是太阳的像,太阳是球状体,通过小孔在地面上成的像就是圆形.从影的形成和小孔成像等事实表明,光在均匀介质中沿直线传播,只是任何光源发出的光普遍遵循的规
五角星的内角和为180度用外角等于两个内角之和把四个角的和转到一个三角形中也就是五角星的一个角的三角形中就可以得出三角形的内角和为180度如果是正五角星还有一种更简便的证法正五角星五点共圆,五个内角所
图啊不过可以告诉你,若∠A,B,C,D,E都是顶角,则和必定为180°没有原因,就是定理
杨桃
五角星顶角和180度,∠5+∠6=360-（180-∠1）=180+∠1∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=360
因为∠1=∠A+∠B∠2=∠C+∠E∠1+∠2+∠D=180°所以∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°