如图所示,图1中是一个五角形

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 14:56:04
题目是这样的“有一个正五角星(不是五角形) 图形我不会画在这 简要说下

已知其中心为一正边形,可将其分解成一个五边形和五个全等的等腰三角形,通过公式算得正五边形每个角度数为108,则该角相邻的等腰三角形的底角度数都为七十二,由此得顶角度数为三十六度,再乘以五就得了

如图所示,图1中有一个五角形ABCDE,你能求出

∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°;结果不变(1)△CMN中,∠CMN是△AMD的一个外角,∴∠CMN=∠A+∠D∠CNM是△BNE的一个外角,∴∠CNM=∠B+∠E△CMN中,∠C+∠CMN+∠

(1)第一张图片是一个五角形ABCDE,你能计算出 角A + 角B + 角C + 角D + 角E (2)从左往右数第二张

帮你找到原题了,真的一模一样http://www.qiujieda.com/math/68573/以后遇到初中数理化难题都可以来这个网站搜搜寻找思路,题库超大,没有原题也有同类题,界面很科学哦,也可以

如图,三角形、圆、正方形、五角形各表示一个数字,观察下面图形与数的关系,完成表.

啥样的表?再问:一个三角形加圆等于18,正方形加圆等于58,圆加五角形等于84,正方形加三角形等于什么,什么加什么等于54

苹果心为什么是五角形的

基因控制.偶然形成.没有固定原因.这就跟为啥会有宇宙似的:)

《苹果里的五角星》中从苹果里的五角形受到了启发( )

你想知道什么是创造力,往大处说人的创造力来源于打破常规的思维方式你想知道什么是创造力,往小处说就是换一种切苹果的方法

为什么我们看见的星星是五角形的,而它是圆的?

在夜晚你眯着眼看远处的灯光你会发现它有射线效果眼中含泪看效果更佳我觉得和看星星效果是一样的是光的原因

如图一个五角形,请画一条线使其变为两个三角形.

 再问:哈哈哈再答:这是脑筋急转弯的题。。当年我也困惑了好久再问:你是看过答案的?再答:嗯。。所以我说这个是答案再问:恩,文科生你好文科生再见!谢了再答:。。。

4个三角形等于一个五角星,一三角形乘一圆等于一五角形,一三角形等于2圆,求五角形和圆形是多少

三角形为X,五角形为Y,圆为Z4X=Y(1)XZ=Y(2)X=2Z(3)由1式和2式得Z=4,由3式得X=8,由1式得Y=32三角形是8,五角形是32,圆形是4.

如图所示的是一个正方体,在下面的四个图形中,是这个正方体的展开图的是(  )

A、折叠后与原正方体相同,与原正方体符和;B、折叠后,三角形与长方形分别位于相对的2个面上,与原正方体不符;C、折叠后,组合图形与长方形分别位于相对的2个面上,与原正方体不符;D、虽然交于一个顶点,与

一个五角形的光源垂直照射在一个三角形的小孔上,在小孔后的光屏上形成的光斑是(  )

当一个五角形的光源垂直照射在一个圆形的小孔上时,由于光的直线传播,在地面上就会形成光源的像,因此光斑的形状与光源的形状一样,是五角形的,与孔的形状无关,所以选项B正确;故选B.

如图所示,是一个电能表的表盘图,关于盘面上的参数下列说法中错误的是(  )

A、“220V”表示电能表应该在220V的电路中使用,故A正确;B、50Hz表示电能表在50Hz的交流电路中使用,故B正确;C、“10(20)A”表示电能表标定电流为10A,瞬间允许通过的最大电流是2

关于五角形的尺规画图法 最好有图(每一步)

给你个链接.画出五边形后连接各点就是五角星

如图,三角形、圆、正方形、五角形各表示一个数字,观察下面图形与数的关系,完成下表.

图哪再问:三角形+圆=18,正方形+圆=58,圆+五角形=84,正方形+三角形=??+?=54再答:正方形+三角形=51正方形+五角形=54再问:怎样得来的?再答:三角形是1、正方形是5、圆形是8、五

星星明明是圆的为什么会被设计成五角形的?

五角形源于金星的运动轨迹,金星的运动是每四年以一个正五角形为轨迹运动的.

(1)如图1是一个五角形ABCDE,你能计算出角A+角B+角C+角D+角E的度数吗?

第二题打错了,是∠cbe+∠c+∠a   记得把分给我