如图所示,回答以下问题:)A.B哪点的电势比较高?负电荷在哪点的电势能比较大?

（1）在测定空气中氧气含量时，红磷燃烧生成了五氧化二磷，通过该实验可得出氧气约占空气总体积的15的结论．（2）铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，有黑色固体生成．该反应的化学方程式为：3Fe

（1）用高锰酸钾制取氧气需要加热，属于固体加热型，故选发生装置A；（2）因为氧气的密度比空气大且不易溶于水，故可用向上排空气法（导气管要伸到集气瓶的底部）或排水法收集；二氧化锰不溶于水，根据过滤所需的

1、蒙古,俄罗斯2、北京,东北、人口分布界线3、北回归线,云南、广西、广东、台湾4、秦岭,淮河、南方与北方的分界线,800毫米

1WherecanIbuysomemilkandcheese?Youcanbuysomeatthedairy.2WherecanIbuysomeenvelopes?Youcanbuysomeatthe

1.yes,ididhomeworklastnight.hehasn'tdonehisdhomeworkyet?2.yes,shewenttothebutcher'sthismorningshehas

（3）由1、2、6号,无中生有,知该病为隐性；6号与2号患病不一致,所以该病不是伴X,而是常隐.所以10号基因型可表示为Aa,所以10号为杂合子的可能性为_1__.由6号知1、2基因型分别为Aa、Aa

1）蒙古俄罗斯2）东北方向西北3）人口密度黑河腾冲4）秦岭淮河南北方地理8000

（1）反应物高锰酸钾属于固体，所以制取氧气时需要加热，所以选择含有酒精灯的A装置来作为发生装置；过氧化氢溶液属于液体，二氧化锰属于固体，所以制取氧气不需要加热，选择没有酒精灯的B装置作为发生装置；用过

再问：电路改错了吧再答：绝对没错！！就是从画叉的地方断开，然后将叉接开关的那根线接到两个电珠的并联线上（我只不过是直接画到开关上了）你可以从叉处画到电珠的并联线上

观察微观示意图，可知物质A的分子由3个H原子与1个N原子构成的氨气分子，物质B的分子由2个O原子构成的氧气分子，物质C的分子由1个N原子和1个氧原子构成的一氧化氮分子，物质D的分子由2个H原子与1个O

（1）A （2）D；过滤；漏斗

（1）图中所给仪器a的名称为：酒精灯；（2）实验室中用高锰酸钾制取氧气时，应该在加热的条件下才能分解产生氧气、锰酸钾和二氧化锰，所以应该选用图中的A装置作为发生装置；而氧气难溶于水且密度比空气大，所以

（1）加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型，故选发生装置A，用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，属于固液常温型，应选发生装置B，过氧化氢溶液是液体，从长颈漏斗加入，二氧化锰是固体，放于锥形瓶内，过氧化氢在

(1)集气瓶(2)A；D(3)B；CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑；2H2O22H2O+O2↑

（1）测定空气中成分常用红磷，红磷和氧气反应生成了五氧化二磷，可以据此写出化学方程式为：4P+5O2  点燃 . 2P2O5；（2）通过比较水中和空气中白磷的燃

（1）实验开始前，应先检查装置的气密性，防止装置漏气；故答案为：气密性； （2）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应制取，大理石的主要成分是碳酸钙；故答案为：CaCO3；HCl； 

澳大利亚有很多古老的动植物．大约在两亿年前，澳大利亚就同其他大陆分离，孤立存在于南半球的海洋上，长期以来，由于自然条件比较单一，动物的演化很缓慢，至今还保存着许多古老的物种．故答案为：大约在两亿年前，

解题思路：同学你好，通过查询资料，没有你所说的teachsth.to\forsb.的用法。teach有以下三种用法：1.teachsb.todosth.教某人做某事2.teachsb.sth.教某人某

（1）、生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水分、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者．生物成分包括生产者、消费者和分解者．（2）、生产者指的是绿色植物，它们利用光能，通

1、我一直生活在县城,乡村是个什么样,很少了解.记忆中仿佛只去过一次九里乡,九里乡的一切都使我感到新奇、有趣,就连那朴实的庄稼人踏出的路,也给我留下了深深的印象.2、“山乡的路”是怎样的路?它是弯弯的